孩子
1.关注孩子的焦点不是孩子的成绩现在虽说素质教育渐渐地替代了应试教育，之前总是考来考去的测试明显地减少了不少，但是减少的同时，确实更多的家长对考试的更加重视。有的甚至因为孩子的一点点失误，就大打出手或者辱骂不断，恐其内心有半点的安静。小学阶段的成绩其实一点都反映不了孩子的能力，如果小的时候不注重对孩子真正的爱护，长大后孩子会内心偏激的，所以，家长在关注的成绩的背后更多地应该关心孩子的内心。
2.越小越应该让孩子养成良好的人格实践检验，越小的孩子适应能力越强， 当你发现6岁之前将孩子放入一个陌生的环境的话，孩子适应能力明显很容易。而此时家长的行为则最容易使孩子模仿，一个良好的家庭，孩子总能继承一些好的优秀的品质，而一个整天麻将声不断的家庭，孩子将来也会是爱摸麻将的高手。此时，对孩子投入多的关于人格养成的好行为，或者用正确的方式去引导孩子，则孩子更容易走上正轨。
3.让孩子做一个大方的不拘细节的孩子这个不拘细节，主要是孩子待人接物方面，并非指孩子在学习方面的，我们谈孩子的教育，更多的是成绩之外的东西，一个人的慧根在于其本质的能力，一个大方的孩子，更容易引起其他同学的喜欢，并与之共同分享美好的东西，若是一个孩子从小就开始斤斤计较，这样的孩子很不招人喜欢，而且也容易与他人脱节，造成孤僻的性格的。
4.让孩子学会做家务，更多地学会承担现在的家庭，孩子成为家中的宝贝，动手能力都普遍不强，而作为家长，一定要舍得用自己的孩子，多用孩子，孩子有成就感，才能逐渐培养孩子在家中的小主人意识，孩子在做家务的过程中，才能体会更多的辛苦和成长的乐趣，不会做家务的孩子，一般责任心都不强，对待父母的辛苦也会视而不见的。所以，家长一定要学会多用孩子。
5.培养孩子一颗能体谅他人的心在孩子成长的路上，可能会遇到各种形形色色的事情，或遇到别人难听的话语，或是一些难于对付的人，多告诉孩子一些阻力其实是成长中的催化剂，没有一帆风顺的人生，自己要学会适应，并用一颗善良的心来看待他人的意见，则会收获更多的东西，所以，对于孩子，我们则需要让孩子适应不同的境况，在他人所给予的不友好的方式时，试着站在别人的角度去想问题，从而得到更多的成长和更多的朋友。
6.培养一颗强大的内心不管什么时候，要学会忍让，不要冲动，像复旦大学的两位大学生都是成绩优秀的孩子，然而却走上了一条回不了头的路。为什么成绩优秀的孩子总是有其他行为偏激的动作呢，更主要的是他们的内心不够强大，他们没有一颗宽容的心，总是活在猜测和怀疑之中，对待朋友不够真正的用心。所以，才闹出如此人命关天的大事，这样的事例其实也不止这一桩，这都是沉痛的无以言语的教训。
7.培养孩子的一颗真诚心没有真诚心的孩子，很少会和他人真正地相处的。诚是一个人的立德之本，而德是一个人的立身之本，做一个朋友，哪个孩子不喜欢能够真诚相待，所以在教育孩子的路上更多地强调孩子对待他人要真诚，用自己的诚心来对待他人，即使别人再怎么对待自己，自己始终保留自己的诚心，这样也会有更多的人被感化的，从而成为真正的朋友的。
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