掌握字词是小学学习与考试的重点。听写,就是为了检验学生字词的掌握情况,从日常规范学生书写,培养学生认真的态度。
工具/原料
1
教材,听写本。
2
红笔,黑笔。
方法/步骤
1
听写内容为“生字表一”、“生字表二”、语文园地的“读读写写”、“读读记记”,在复习时可以以单元为单位,每日听写巩固。
2
明确今日听写内容,学生自主复习。回顾生字读音、偏旁结构、笔顺、组词。
3
开始听写,生字本写上日期、星期,第几单元。每写一个空一格,注意书写美观,纸张整洁,参考下图。
4
听写完毕,拿出书一个个检查,将错误的用红笔圈出来。
5
转行,写订正。将写错的字每个订正五遍。
6
当今日听写错误总数大于5,本课(本单元)掌握较差,建议转行将这些错误再听写一次。若是小于5,可以将这几个词放入明天的听写中复习。
7
第二天方法相同。听写贵在坚持。要让学生明白,听写的目的在于找出自己的不会与错误,争取考试少出错。
注意事项
1
听写完要换红笔批改!
2
复习期间一定要坚持听写,掌握字词。
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