参照技巧方法
为互动设定一种积极的情绪。你的态度和肢体语言比您的话语更能传达您的感觉和想法。以一种愉快和尊重的方式与您的亲人交谈，以此营造一种积极的情绪。使用面部表情、语调和肢体接触来帮助传达您的消息和表达您的感情。
集中患者的注意力。限制干扰噪音——关闭收音机或电视，拉上窗帘或关上门，或移动到更安静的环境。说话前，确保你得到她的注意；用名字称呼她、通过名字和关系来表明你的身份以及使用非语言的暗示和接触来帮助她集中注意力。如果她是坐着的，那么就弯下身与她平视，并保持目光接触。
提问简单、可回答的问题。一次问一个问题；最好是那些回答是或否的问题。不要问开放式的问题或者给出太多的选择。例如，问“你想穿白衬衫还是蓝衬衫？”, 而不是”你要穿什么颜色的衬衫？”，更好的方法是，向她展示各种选择——视觉提示和线索也有助于阐明你的问题，并能指导她的回答。
用你的耳朵、眼睛和内心来倾听。耐心等待你亲人的回复。如果她正在努力寻找答案，您可以提出一些建议。注意非语言暗示和肢体语言，并做出适当的反应。务必努力去倾听那些话语背后的意义和感受。
当事情变得棘手时，转移注意力并重新引导。如果你的亲人变得心烦意乱或焦躁不安，试着改变话题或环境。例如，向他寻求帮助或建议去散步。在你重新引导之前，在情感层面上与人沟通是很重要的。你可能会说，“我看到你感到伤心——我很抱歉让您心烦了。我们去吃点东西吧。”
用爱和安慰来回应。痴呆症患者经常感到困惑、焦虑和不自信。此外，他们经常混淆现实，并且可能还会回想起从未发生过的事情。避免试图让他们相信他们是错的。专注于他们表现出来的真实感觉，用语言和身体来表达慰藉、支持和安慰。有时候握手、触摸、拥抱和赞美会让人在其他一切都失败的时候做出回应。
回忆过去的美好时光。回忆过去常常是一种令人宽慰、积极肯定的活动。许多痴呆症患者可能不记得 45 分钟前发生了什么，但他们可以清楚地回忆起 45 年前的生活。因此，避免提问依赖短期记忆的问题，如问此人午饭吃了什么。相反，试着问一些关于此人很久以前的一般性问题——这些信息更有可能被记住。
以上技巧建议融会贯通，完全使用在与认知症长者的沟通中。