能力要求 1，申论：阅读理解能力、综合分析能力、提出问题和解决问题能力、文字表达能力等。 2，综合应用能力：阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、文字表达能力及对基本公文写作知识的熟悉程度（注意：不同考试性质，可能有所差别，请以具体考试大纲、要求为准）。 可见： 1，基本能力要求是差不多的; 2，综合应用能力，更加注重应用，并立足到实际的工作、岗位来命题，对公文写作的要求更具化(格式等)。
题型类别 1，申论：概括题、对策题、综合分析题、应用文写作、作文写作 2，综合应用能力：辨析题、论述题、案例分析题、公文改错题和材料作文题 好像差别好大啊，别慌： 1，都是主观化的试题，其本质都是对思维的考察--立足题目要求、依托对材料的分析。 2，题型本质差别并不大，综合应用能力中的案例分析，往往就是概括题、对策题。 3，从命题的角度而言，综合应用能力同样更加的具化，与执法、基层、农村工作等结合的更加紧密。
试卷形式 1，申论：作答要求+给定资料+题目 2，综合应用能力：作答要求+给定资料+题目
综合应用能力题型介绍 1，辨析题 (1)基本的命题形式是【请辨析这句话是否有误，并给出解释】 判断题型的关键词是“辨析”“是否有误” (2)直白点讲，就是分析某句话正确与否，然后说明理由。 (3)一般的作答形式是【这句话是错误的/正确的。1，......;2，......(分条陈述理由)。】 (4)这种试题，其实就是我们申论中的【综合分析题】，只是观点偏向于正确、错误，然后着重分析理由即可。 2，论述题 (1)题目给定的是一句话、观点、事件，往往与实际的岗位、工作结合的非常紧密，比如【请论述表彰先进工作者的作用】 (2)作答时，注意看清楚题目的要求，是分析问题就集中论述问题，是分析作用/意义/价值，就针对性的阐述作用/意义/价值。 (3)注意紧扣材料与题目所给定的身份、情景。 3，案例分析题 (1)给定一个案例(偏向民生热点问题，比如经济效益与社会效益的统一，环境污染等)，然后让我们对案例中所反映的问题/问题产生的原因/措施进行分析; (2)其实就是申论中的概括题、对策题，只是围绕具体案例来展开的。
材料作文题 (1)给出几段材料，要求根据材料所反映的问题来写一篇文章; (2)其实就是我们的申论文章写作，只是要求会更加的具体，与所给定的材料结合的更加紧密; (3)比申论写作的难度要小--字数少、偏向于分析并解决问题(对策类)。 另，可能还会涉及的题型是活动的策划、某一方案的撰写--给定一个身份，要求我们设身处地的进行策划，拿出方案。作答的两个关键点：一是看清楚题目的要求，理清目的;二是进入到实际情景(身份、角色)中去思考和解决问题。