孩子在两岁左右时，进入人生的第一个叛逆期，他们的自我意识开始形成，喜欢反抗父母，事事喜欢说不，如果家长能理解孩子叛逆行为背后的心理需求，并能科学加以引导和应对，不仅不会感觉到心烦和头疼，还能正确教育和引导孩子，为孩子的终生发展打好坚实良好的心理基础，那么对任性说不的孩子进行教育呢？
方法/步骤
1
坚持原则，一些孩子必须做到的事情，家长必须严格要求，没有回旋的余地，对这类事情，不要太过民主，与孩子用商量的口气交流，让孩子觉得有说不的可能和机会，如早晚必须刷牙；
3
说话时注意方式，尽量用正面肯定的语气与孩子交流，如：不许你把积木到处乱扔，改为“玩完后把积木还原放好，做个讲整洁的孩子”；
4
尊重孩子，给孩子一些准备的时间。如孩子贪玩，不想回家，不要在孩子兴头上打断他们，强迫他们放弃当前有趣的活动，而是提早提醒他，孩子，十分钟后我们必须回家了，时间一到，将孩子带回家，家长不要妥协；
5
父母共同承担教育扶养孩子的义务，各施其职，不至于一个人带孩子，孩子熟悉大人的脾气和性格，利用大人性格的弱点任性耍赖，如果父亲能陪孩子游戏玩耍，可以让孩子通过观察父亲的行为，自觉遵守一些游戏规则，变得通情达理；
6
孩子力所能及的事情，要让孩子自己解决，增加孩子的责任意识，自己的事情自己负责，不要依赖性过强，这样的话利于孩子的健康成长，而不是小皇帝，以我为中心；
7
激励孩子，让孩子感觉到在家里受重视和尊重，家长鼓励赞扬孩子时，要有凭有据，以事实为基础，不能盲目表扬孩子，强化孩子良好的行为习惯，而不是最终的结果，这样教育出的孩子会性情平和，不浮躁。
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