综合实践课，听起来我们并不陌生，我们有的老师也是综合实践老师，但一直以来我们都是自己摸索着去研究综合实践课，好几年了，我们一直没有什么模式。因为到现在我们国家还没有正式的综合实践课指导纲要，国家教育部出台的综合实践实施纲要到目前为止，还是一个试行稿，如何准备综合实践课的素材是摆在我们面前的首要问题。
方法/步骤
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1.来源网络。这个应该是我们最常用的方法吧。
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2.借助于宣传册。卖家的宣传册都是推销他们的产品而设计的功能说明书。看宣传册不是让大家去鼓励去买他们的产品，况且费用肯定也很高，所以我在想我们能不能由他们的产品想到用我们身边的一些物品去模彷他的方法或原理去设计一个类似的。如果能设计出来，岂不省了很多。这是我在资料中看到的，这是我在家里找到的。有些东西可以被模仿,当然这可不是“偷”啊。
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3.随时积累，善于发现。如果你仔细留心身边的事或物，你会发现其实素材就在我们的身边。下面我给大家展示一下我最近搜集的素材。在火车上我完成了两个实验。当然拍这个视频时，并没想那么多，就是给自己留着，以后研究惯性会用到。毕竟现在在高铁上坐实验的很少。另一个是在酒店电视里我随机拍到的。可以研究飞机升空的原理。
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4.资源共享。就是大家如果有好的素材，可以相互借监。这个有时也是我们常用的方法。在本地区或本学校，大家可以建一个专门的网盘，把你的素材或想法随时传到那里，达到共享的目的。
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5.发动学生，让学生提供自己感兴趣或自己知道的素材。不要小看现在的学生，他们有时懂得比老师还多，所以要发动你的学生，让他们献计献策。下图是学生自己设计的用活性碳过滤的设计图。
注意事项
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