逆向思维，助你脑洞大开

先介绍下我写此文的契机，之前我写过一篇“如何陪伴、辅导孩子学习”的小文章，里面最后一小节介绍了一个数学题目的解题思路，其题目是“最少需要几个小立方体才能组成一个大立方体？”

乍一看这题目，还真是有点难倒我和孩子们了。后来我灵机一动，既然一下子想不出要几个才能组合成，那看看“一个立方体最少能分割成几个小的立方体”吧！如此，便很快有了“先拦腰切一刀，再从上而下横、竖各一刀”，切成了上两2层正正好好的8小块。

再回想起我的第一份工作，研发工程师，有时候项目的工期短得让人抓狂，怎么排项目进度表都做不到。后来还是我们头儿想出了办法，倒着排进度，从最后一个步骤开始往前分配时间，最后严格按照项目进度表进行，我们总算是把项目按期交付了。

之前说的都是对物的事情，再来说说对人的事情。就说育儿吧，有些小孩子，天性调皮不怎么听话，有时候顽劣起来，你怎么跟他好好说都无济于事，只能威胁加惩罚，才能刹得住他那莫名的顽固。

再比如工作中，想要某个非下属的同事按你的意愿合作，很多时候是不是非常困难？毕竟每个人有自己的立场，而你又给不了对方什么实质性的好处，他为什么要给于你支持和配合呢？

当能想到的正面方法都用尽后，仍不凑效，那我会反过来跟他谈，如果你不这么做，会啥啥啥。最终从危害性的角度来震慑对方，致使对方不得不重新考虑并做出改变。      逆向思维，能使问题简单化，便于解决，但也有其劣势，尤其在处理人的事情上，还是要慎用。