一、不同用法1、“的”前面的词通常用来修饰和限制“的”后面的事物，以显示“的”后面的事物是怎样的。2、“得”后面的词通常用来补充“得”之前的动作。3、“地”前面的词一般用来描述“地”后面的动作，并显示“地”后面的动作是怎样的。二、句子的不同结构1、的：结构形式是形容词（代词）＋的语＋名词。2、得：结构形式是动词＋得语＋副词。3、地：结构是副词＋地＋动词。三、侧重点不同1、的：仅限于过去使用。2、得：这意味着动作已经完成了（更常见于早期的白话文）。3、地：专注于想法或行动的活动领域。得组词1、心得［xīn dé]在工作和学习等活动中体验或领会到的知识、技术、思想认识等：学习～。～体会。2、得力［dé lì]得益：～于平时的勤学苦练。3、得到［dé dào]事物为自己所有；获得：～鼓励。～一张奖状。～一次学习的机会。得不到一点儿消息。4、舍不得［shě bu de]很爱惜，不忍放弃或离开，不愿意使用或处置：妈妈～孩子出远门。他从来～乱花一分钱。5、舍得［shě de]愿意割舍；不吝惜：你～把这本书送给他吗？。他学起技术来，真～下工夫。
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