幼儿园如何建立良好家园关系

幼儿教师要有很高的专业素养，要本着互相尊重、平等的态度。人与人之间关系的基础是互相尊重。要想让孩子学会尊重，首先我们老师和家长要以身作则，要互相尊重对方，这样才能促进有效沟通。

要和家长沟通时营造宽松的氛围，平等相处，当他们提出一些疑问或一些不符合教育行为及规律的观点时，我们要把话听完，然后再心平气和地与家长解释分析，从而得到家长的好感，进一步得到他们的理解与支持。

与家长沟通要以诚相待，以心换心，要善于聆听他们的观点，并积极把孩子的情况反馈给家长，我们知道，家长是我们重要的教育资源。首先，家长的参与有利于幼儿的发展。我们与家长沟通中能了解到幼儿的各种习惯和个性特点。再次，家长是教师最好的合作伙伴。和家长有效的沟通，还能从家长那里学到很多家庭教育的内涵、特点、原则、方法、内容，再加上家长们不同职业、不同文化背景，可以带给我们丰富的教育内容，便于我们借鉴好的经验，也便于我们因材施教。

利用入离园接待家长，主动与家长进行简短的一句话沟通，其它时间，采取为家长传送孩子在园的照片或通过家园联系栏、调查问卷、校讯通、家园互动平台等信息化的手段，让家长及时的了解到孩子在园里的情况，如：孩子在园都做什么、中午休息怎样、吃饭、喝水、情绪怎样，解决家长的后顾之忧。并不定时的了解家长的疑问，及时给与解答，减少家长的不明白、不理解、减少误会，最终赢得家长的信任、理解和支持。