早教玩具培养孩子收拾整理的良好习惯在孩子1岁的时候，一定要培养她孩子收拾整理的良好习惯。玩具是孩子儿时的玩伴，许多孩子玩玩具都不会去收拾，弄得乱七八槽。每次都要妈妈来收拾玩具。我们要培养孩子收拾整理的良好习惯，要让孩子明白自己玩的玩具要收拾整齐。我们可以给孩子准备一个可爱的动物收纳袋，让孩子把玩具都放到袋子里面去。以后孩子自己的做起事情来都会井然有序，做起事情的自然就事半功倍了。
早教玩具培养孩子不懂就问的良好习惯我认识一位宝妈，大家都叫她琪琪妈。琪琪妈给孩子准备了许多早教玩具布书。早教玩具布书中有很多的小动物或者一些水果等图案。琪琪被早教玩具布书吸引住了，每天拿着布书去认识里面的东西。每次遇上不认识的事物会去问妈妈，那是什么?包括在外面看到一些新奇的事物都会主动去问妈妈。孩子养成不懂就问的好习惯，对以后孩子的学习非常有帮助。
早教玩具培养孩子与人合作的良好习惯在江西有一个可爱的小朋友紫萱，紫萱妈妈是个外交官。经常与人打交道、合作。特别注重孩子与人合作这方面的培养。一根筷子易折断，十根筷子难掰断。与人合作能够形成巨大的力量，事情也会很快办成，在孩子3岁的时候是与人合作培养的关键期。紫萱妈妈给孩子准备了很多早教玩具积木，让孩子跟邻居家的孩子合作搭建物体。每天给紫萱任务，如:搭建一间房子、搭建火车等。孩子在与人合作时，语言的发展就有一定的提高，并且思维逻辑的发展也会有进步。
早教玩具培养孩子乐于分享东西的良好习惯。今天是个好日子，嘉美过生日。妈妈送了一个神奇的玩具发声球给嘉美。嘉美兴高采烈地去找伙伴们玩。她们在一起快乐地玩音乐发声球。她们每人轮流拍一次音乐发声球，每一次拍下去都会发出不同的音乐声音。大伙儿觉得可有趣了。嘉美每次都新奇的事物都会去跟好朋友分享。嘉美觉得与人分享东西是一件快乐的事情。如果孩子养成乐于分享东西会对以后的人际交往能力有很大的帮助。
早教玩具培养孩子自己的事情自己做的良好习惯。妈妈给东东准备了一个好玩的穿衣球，东东正在学习给穿衣球套上漂亮的服装。第一次给穿衣球套衣服没有成功，东东想放弃了。妈妈在旁边默默地支持着东东，并且耐心地引导东东应该怎么穿衣服。坚持就是胜利。东东给穿衣球套上了衣服。后来，东东也能自己穿衣服了。如果养成自己的事情自己做的好习惯，对孩子的独立能力和处理事情的能力会有进一步的提高。
在培养孩子良好习惯的这个过程中家长要对宝宝做出适时的引导。
家长在引导的过程中给予孩子鼓励、支持，增强孩子的自信心。