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Adobe Captivate的微课导航设计

交互式微课的,技术结构设计诸多,类素材,形式繁多,内容复杂,在这种情况下。为各种不同模块和幻灯片之间的相关,年级和逻辑关系,也相应变得错综复杂,如果没有相关结构化工具来指导。哦,辅助微课例设计工作那么,开发过程中出现错误的概率,就会随着内容的增加而相应不当增大。
方法/步骤
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主题编辑器。主题编辑器就是为整个微课设计一个有关形状颜色和,式样,的外观形式。cp自带了数十种可供选择的主题。还可以设置是否显示,播放工具条及其位置,颜色选项等。使用是顶级项目,菜单可进入皮肤编辑,如图所示。通过这个工具,将是可以个性化的设置规格的表现形式,包括播放调位置,形状,鼠标悬停显示。弹出式或固定式和透明度的,同时,也可以定义播放条中所显示的功能按钮数量,隐藏式字幕和显示格式,航速等参数。

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目录表在cpp之中,还为设计者专门提供了一,个名为目录表的功能,可为整个微课自动生成,一个年纪目录,顶级目录菜单,选择其中目录表,选项,弹出如图,所示窗口。

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目录表。启动此功能之后,微课将自动显示一个目录表菜单如图,它能够固定或弹出式显示,扮演着学习路径导航作用,学习者在使用时通过它,点击不同标题后进入,微课的不同模块查看或学习,可以说该功能提升的微课交互程度,提供了一个可选学习路径。

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分之窗格。在水体之中,分支,视图是一个用来,展示项目之中,全部幻灯片之间,联结和相互关系的,树状图形,利用她设计者可以容易地从整体上观察到,整个课件的结构和相互的跳转和链接关系。如图所示。

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启动此功能后,如图所示,这个分支是读对于设计,包含策略在内的微课,尤其是那种针对政务选项设置了不同路径的册页,帮助很大。例如在一张选择,题幻灯片中,可以为证据,选项设置一个进入下一页幻灯片的动作,而对错误选项中设置一个跳转至某一页幻灯片的动作,这样,当恤恤只选择了错误答案后,它会自动被引至相应的幻灯片页面,对所学知识进行补充。此外,为方便是记者查看,该面板,左上角还提供了一个,到除分支图,功能,可以将整个分支读到除v,bmp,格式图片保存在分支,窗格中,用鼠标点击过幻灯片的缩略图可以放大,该幻灯片已查看内部,详细内容。

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总之,通过这个分支图,设计者可以,容易,滴,把握整个微课结构和不同素材之间,的,相互关系,设计各种不同的修行路径,因此在设计过程中,教师可以,经常切换到这个界面,查看,微课结构和幻灯片之间的相互关系。

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完成之后点击输出按钮设置文件名(文件名要设置为拼音或英文以防出)指定文件存放位置,以备使用,设置输出格式为flash或Mp4格式。

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