学校教室照明与学生近视的关系

学校教室照明与学生近视的关系　　为了进一步改善我国学校教室照明条件，分析近年来学校学生的视力低下率状况以及根据对学校教室照明现状的实测调查结果表明，我们认为我国学校教室的照明标准，急待修订。　　根据国家统计局城调队于1999年的调查结果，我国学生的视力低下率状况，配戴眼镜的比例小学为34－61％，初中68％，高中为90％。据资料，学生的视力低下率：六年级为28％，初中三年级为62％，高三年级为76％。 据国外资料，学生的视力低下率：日本为57％，新加坡为78％，美国为25％，瑞典为9％。 与国外情况比，我国的学生视力低下率还是很高的，而且随年级的增高而急剧的增加。　　分析视力低下的原因，除先天的遗传因素外，更主要的是后天的环境等诸多因素的影响，如长时间的近距离阅读和书写、课业负担过重、超负荷用眼，造成眼睛过度疲劳、得不到足够的休息和调整，同时也与阅读姿势、身体健康及营养状况有关；此外，学校教室照明不佳、照度低也是造成视力低下和形成近视的重要原因之一。 学校教室照明应引起教育、卫生和建设部门以及家长的极大的关注，当前重要的问题是要改善学校教室照明品质，提高学校教室照明质量，否则后果更为严重。