如何激发幼儿在美工区游戏的兴趣

增加趣味性。首先让美工区，跟别的地方区别开来。能让孩子一眼就看出来，这里是做美工的地方。这样子先入为主的就让孩子先有了概念。接下来再做什么，讲什么，孩子就能朝着这个方向去想。

布置的更加贴合孩子的实际。比如可以先征求孩子们意见。更或者是，可以让孩子参与到这个美工区域的制作中。这样子，孩子多了参与感。孩子也容易接受。

每天，或者说是每周，确定一个时间点。当做是美工时间。让孩子多一些期待。还可以提前制定一个主题。鼓励孩子提不同意见。并且尊重孩子们的意愿去选定主题。

拓展区域，不仅仅限于绘画。还可以加入各种手工制作。用身边的小物件。或生活中日常的。相当于是鼓励孩子，发现周围事物的用处。

结合着节日，制作一些有意思的小物件，比如母亲节。再比如，春天到了，做一些小花朵，或者是某个小动物。这些是孩子能提起兴趣的。还可以有孩子喜欢的一些卡通人物。

鼓励孩子。美工区的主要作用是激发孩子兴趣，不是为了作业。鼓励孩子多一些自己的想法。不去否定孩子，发现孩子作品的不同点，有趣点。