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招教考试中如何快速提高数学成绩

教师招聘虽然还没有全国统考,但有部分省市开始省内或市内统考,使得广大考生的备考有了方向,这远远不够。如何在短期内大幅度提高成绩呢?大部分考生仍然一片茫然。在此提醒广大考生做好以下几点备考:
方法/步骤
1

考前知识梳理数学知识之间有着千丝万缕的联系,每个知识点之间都不是孤立存在的。建议考生画出自己心目中的知识树。把各个知识点凭着自己的想象,建立起它们之间的联系。画出的树图跟完美知识进行对比,缺少了什么,缺少的就是以后备考的重点。弄清楚哪些知识点自己没有发现,还有哪些理解不了。带着问题去报班,效果会更佳。

2

参加培训班如果报班课前做了复习,哪些知识点你不懂或一知半解,带着疑问去听课,将收到较好的效果。在听课中还要针对每个知识点进行比较,原来理解了多少要点,老师讲了多少个要点,弄清楚哪些要点没有掌握,还有那些知识点理解不了,这样印象就比较深,记忆时间也较长。如果课前未做预习,千万不要被动地接受知识,应该主动地去思考。你应该紧跟老师的设问去积极考虑,从而主动地发现新知识点(或定理或公式等)。

3

学会听课听讲例题时,一方面按老师的设问去思考,获得解题途径,另一方面要有自己的见解,能否按自己的想法把题做出来。若能做得出来是极有价值的,就是做不出来,要分析错在哪里,也是有收获的。这对培养发散思维能力大有益处的,使我们的思维能力达到一个较高的层次。切记不加思考的抄袭答案。听讲例题时,要从老师的分析过程学会分析问题的方法。要观察老师是如何剖析每个已知条件的,又如何剖析求解的结论的,在已知与结论之间是如何沟通的。思考如果遇到这样同类型的问题,将如何摆布这些已知与结论的关系。

4

课后总结听完课后,要善于做好课后总结,这个环节很重要。你要罗列出以下几个方面的信息:①本节课有多少个知识点,每个知识点有什么要点。哪些是预习到的,哪些在预习中未能发现的;②本节课的重点在哪里,重要在什么地方;③难点在哪里,突破难点的关键是什么;④例题中体现了什么样的解题技巧;⑤课中出现了那些新的题型,对应的解法是什么。

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