2013年冲刺中考6个“助推器”助你全力夺分

2013年冲刺中考6个“助推器”助你全力夺分 中考前夕，卓越教育老师整理了考冲刺的6个“助推器”，帮助考生备考。　　1、针对模考问题 查漏补缺抓薄弱　　要认真、客观地对模拟考试进行分析。看看哪些题失了分，弄清失分原因。要进行全方位的剖析冷静分析丢分原因，判断该科是不是弱科。如果是，则要抓紧时间，多补薄弱学科的基础知识，避免中考时“瘸腿科目”拉分。　　2、收集整理错题 选择真题适度训练　　冲刺复习期间，要有针对性地进行知识复习，尽量多做历年中考真题。选择课外习题或练习卷不是越多越好，而是要进行针对性训练。　　要尝试对各种题目进行归类，要在理解知识和基本规律的基础上，逐步掌握解决问题的思维方法，提高自己解决问题的能力，不要盲目重复性做题。　　3、梳理考点 温故知新　　模考中基础知识薄弱的学生，主要是对基本的教学概念、定理理解和掌握不到位，基础知识掌握还不扎实，知识遗忘率较高。但是，冲刺复习不是第二遍复习，要注重知识的重组和内在联系，要求考生“基本观点熟悉在心，具体内容理解记忆”，不断“温故知新”。　　4、强化答题规范意识避免无谓丢分　　冲刺复习中，要养成良好的解题习惯，善于抓住得分点。首先要读题仔细，注意解题过程的规范性训练，忌轻视“过程”用语。比如化学用语书写的规范性，物理、数学书写公式、代入数据、解出结果、统一单位要步步落实，不能只写公式，不代入必要的数据，直接写出答案。　　5、加大实验技能 复习训练　　中考历来将实验技能的考查作为重点。目前，中考对实验的要求越来越高，特别强调学生要在实验中学习科学知识。因此，各地中考理科试卷中的实验题及与实验相关的题目已占全卷的30%左右。考查的内容和形式也由原来的强调实验器材、步骤、计算等转变为强调基本实验的知识、原理、方法和实验基本技能。因此，在冲刺复习中，要加强典型的实用性实验训练。　　6、注意心态调整 变被动为主动　　考生要正视自己，相信自己，对自己的知识水平有一个恰如其分的评价，保持良好的心态，忌上考场手脚忙乱，自乱方寸，影响自己的真实水平发挥。