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孩子坐不住的N种训练方法

上课坐不住地孩子有什么办法和妙招?孩子上课坐不住,爱做小动作这已经是很多小孩子统统都出现地问题,很多家长对于孩子上课坐不住不听讲地事情并不了解孩子为什么上课不听讲,也不知道孩子为什么坐不住,很多家长总是不停地体罚孩子,不停地呵斥孩子,孩子做作业出现问题地时候家长总是直接动手打孩子,或许是骂孩子,这种粗暴地教育方式,不仅没有起到任何地作用孩子对孩子地心理造成伤害.那么孩子上课坐不住家长应该怎么办?有什么办法能解决孩子的上课坐不住的问题呢?
方法/步骤
1

“静心”训练1.您先给孩子用一个一次性杯子,在里面放2——3厘米厚的大米,之后,用宽胶带把杯口封住。让孩子坐好,把杯子顶在头上。闭上眼睛,您开始计时。时间开始可用5分钟,逐日延长,最长10分钟够了。此时,让孩子把呼吸逐渐减慢,慢慢吸气,再慢慢呼气,而且要数自己在这段时间内呼吸了几次。同时您最好放一些柔和的音乐,最好是古典音乐。在这种氛围内,孩子的心会自然静下来。2.和孩子一起,每天专心听时钟的滴答声,第一天10次,第二天15次,第三天20次,逐次增多,每次都十分专注地聆听,坚持下去,就可以养成专心注意的习惯。3、听音乐打节奏,数出一小段音乐里有多少拍。4、听歌曲记歌词。让孩子帮你记下某首歌的歌词。开始能听写下多少都可以,直到能听出一整首歌曲。

2

“静听”的训练1.您读几个数组成的数列,用慢速读一遍,让孩子复述,说对了,再加一个数(例:3845——3845,90263—90263,162853——162853……)2 、事先告诉孩子,你要给他读一小篇故事,只读一遍。读完后,您会提几个问题问他。这样他就会集中注意力听,并且要听懂,记住,才能回答。如果孩子的理解力还有些差,就要选择浅的故事,逐渐加深。还可以要求他听完故事后把故事的内容复述给你听。3、倒说词组或短句,一遍后,让孩子倒着说。如“白兔”——“兔白”,“我吃饭”——“饭吃我”——“我爱学习”——“习学爱我”。4、同时告诉孩子几件事情,说一次,之后让孩子去做。如:“把这本书给爸爸送过去,顺便把厨房的灯关上,再倒一杯水来。” 从一件到几件不等,要求在一次中完成。“请你帮我拿一个苹果、一把小刀、一些纸巾和几个牙签。”经常让孩子做传口信的人。“告诉外公,今天晚上9点中央电视台有他喜欢的节目。”从简短的到长一些的语句。

3

“静视”的训练1.给孩子写一些连续的数字(至少200个数字),让他正着读,倒着读,看读错多少。或者让孩子读课文,正读倒读,反复练习。2.在一张有25个小方格的表中,将1-25的数字打乱顺序,填写在里面,然后以最快的速度从1数到25,要边读边指出,同时计时。研究表明:7-8岁儿童按顺序导找每张图表上的数字的时间是30-50秒,平均40-42秒;正常成年人看一张图表的时间大约是25-30秒,有些人可以缩短到十几秒。3.一些锻炼观察力、注意力、记忆力的图文,如走迷宫,在一大堆图中找某样东西,找异同(同中找异,异中找同),比大小、长短,在规定的时间内把一页图中的物品记住,然后合上书让她报出来。等等。.

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