对于现在的教师而言，或者不只是教师，还有其他的职业，况且教师的范围相当广泛，无论是教什么，从大体上来看属于教的范畴，自然称得上教师了，随着互联网的发展，微课成为一种很实用的教学方式，下面我们来看看需要做哪些准备
工具/原料
PS、PR、Quick time player
方法/步骤
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首先制作微课有很多种方式，小编在这里仅讲解自己刚做过的一种方式，会用到以上的软件，当然更多的是学习一个准备步骤的问题，所以大家知道流程，至于方式多种多样
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现在开始进入正题，首先我们需要选题，这个选题最重要的是我们拿手的，不是说会就可以，而要了解的深入，否则之后就会需要花费大量的时间去搜集资料，小编就以之前发过的一个案例来讲
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因为微课主要是以视频的方式呈现，所以会用到后期的剪辑，这里我们用的Pr，虽然是专业的软件，如果只学习剪辑的话还是比较容易的，然后我们将操作步骤录制成视频
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然后将需要操作的步骤制作成PPT，PPT大家的电脑上应该都有，而且也有自带的录制屏幕的功能
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因为采用PPT作为文字说明，所以就不需要我们进行口述，也就是录音的操作，但是没有声音也不好，所以需要找一个比较欢快的调子，在后期处理的时候加进去
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接下来所有的准备工作都做好了，主要是后期的处理，如果简单直接在Pr里面用切割刀切下去就可以了
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然后将分割后的视频片段进行排列整齐，在音频轨加上我们所选的歌，根据长度将歌曲进行复制，然后末尾剪掉
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因为视频里面都有过度的效果，不然看起来会显得十分生硬，所以也可以在其中加一点过度，因为涉及到篇幅和知识点的繁杂，大家可以自己去相关的网站学习
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最后输出，这里选的格式是H.264，贴近于我们平时看视频时的大小，如果是MPEG4的格式，文件是很小，但是也会很模糊
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后期的操作不难，可是可以说是一个细致活儿，因为时间的掌握很重要，所以大家需要多加练习
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