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对对子 云对什么

云对雨。出自:清 车万育《声律启蒙·一东》:云对雨,雪对风,晚照对晴空。《声律启蒙》是训练儿童应对,掌握声韵格律的启蒙读物。按韵分编,包罗天文、地理、花木、鸟兽、人物、器物等的虚实应对。从单字对到双字对,三字对、五字对、七字对到十一字对,声韵协调,琅琅上口,从中得到语音、词汇、修辞的训练。从单字到多字的层层属对,读起来,如唱歌般。较之其它全用三言、四言句式更见韵味。这类读物,在启蒙读物中独具一格,经久不衰。明清以来,如《训蒙骈句》、《笠翁对韵》等书,都是采用这种方式编写,并得以广泛流传。扩展资料:对对子要求:1、字数相等,节奏一致。上下联的字数必须相等,不多不少。上、下联内部的语音节奏要一致,如“天意怜幽草,人间爱晚晴”,上、下联均为“二一二”节奏。特殊例外:“袁世凯千古,中国人民万岁”。2、词性相对,结构相同。即虚对虚,实对实;名词对名词,动词对动词,形容词对形容词;主谓结构对主谓结构,动宾结构对动宾结构,并列结构对并列结构……如“人生得一知己足矣,斯世当已同怀视之”;又如“日照花如锦,风吹柳似长”。3、平仄合律,声调和谐。一联之内,平仄相间;两联之间,平仄相对;上联尾仄,下联尾平(仄起平落)。4、语意关联,上下贯通,文字简炼,言简意赅,意韵深邃,回味无穷。参考资料来源:-对对子参考资料来源:-声律启蒙
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