英语要注重整体性学习

很多老师教给我们的孩子：学习英语要从单词开始；学习单词要从字母开始；学习字母要从音标开始。但是，当我们按照这样的步骤进行学习时，我们会觉得英语真是太乏味了，太枯燥了。我们的内心深处会产生一个抵触情绪：不想再学下去了！

为什么，我们会觉得如此的枯燥和乏味呢？因为，这样的学习方法，是把语言割裂开了，失去了整体性。这就好比一篇趣味性十足的故事，我们在学习的时候，老师偏偏不从整体进行教学，而是先从音标开始，再字母，再单词，再句子，再文章。这样一路走来，我们本来具有的学习积极性，就会一点点的消失殆尽。所谓，一鼓作气，再而衰，三而竭。本来是一件有意思的事情，现在别的非常的没意思。

学习语言，不是学习科学。比如，学习医学，我们会先学习解剖的知识，把人体分成骨骼、肌肉、神经、器官来进行研究。但是，学习语言如果也采用这样解剖的方式呢？再美丽的人体，经过解剖还有美感吗？所以，语言学习，要从整体学习。

我们想想，我们小时候爸爸妈妈是怎么教给我们母语的。他们没有从字母开始教授我们，更没有先教我们学习音标。我们在平时的生活中，不知不觉就学会了母语。父母在教我们的时候，根本没有刻意的去教我们。我们生活在一起，处理生活中的各种事情，在这个过程中，父母和其他家人就会说话。我们在一旁听着听着，就学会了。

当然，有条件的家庭，可以让孩子去国外待上一年或者更长的时间。在语言环境之下，在与他人的交流之中，自然而然英语水平就会提高了。