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小学教师如何发展终身学习能力?

私以为,人都需要终身学习的能力,所谓“活到老,学到老”,每个阶段我们生活经历愈多,我们的想法和感悟可能也会发生改变。由于题目是小学教师,考虑到职业性,我们可以从3个大方面保持学习的能力。
工具/原料

书籍

方法/步骤
1

多阅读。所谓“书籍是人类的阶梯”,哲学、历史、人文、科技、天文……人类的大脑记忆是不可传承的,但是前人所记录的发现,是站在巨人肩膀上眺望宇宙的前提。丰富的阅读,可以让我们认识更加广阔的世界,同时带给我们更精彩的心路历程。

2

多输出。接纳了一个好的阅读习惯后,如何保持阅读的记忆,清晰的思维?持续输出是很好的方式,自己做笔记,发表理论观点,撰写短文甚至小说,完美契合教师传道授业解惑的精神——将融会贯通的知识揉碎掰开,重新编织成孩子们能够理解的语言,不正是教师一直在做的事情吗。我想我还记得曹文轩的《草房子》,一篇优美又充满童趣的儿童文学,甚至带给成年人很多思考。

3

不设限。可以告诉自己要实现任一目标,但不要胆怯于去尝试新的事物,每个人都是从不会到会的过程,只要充满兴趣,兴趣就是你最好的老师,坚持能让你身上闪闪发光。比如:学一门外语;学一样乐器;学会演讲等等,可能也是孩子们更爱你的原因哦~

4

归根结底,终身学习能力的重点,在于学习。网络发达的文明社会,我们拥有太多宝贵资源,可供我们去汲取知识。

5

种一棵树最好的时间是10年前,其次是现在。共勉!

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