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教师考试教学设计的写作过程

分享如何写好一篇教学设计,教师考试试讲可根据这个环节进行
工具/原料
1

电脑

2

教师

方法/步骤
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第一步写教学目标,包括知识与技能目标,过程与方法目标,情感态度与价值观目标,知识技能主要指这节课要学习哪些知识,过程与方法主要指通过这节课的学习过程让学生学到了哪些能力,情感态度价值观主要指通过这节课的学习让学生联系生活实际,体现学到的知识在现实生活中的运用

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第二步写教学重点和教学难点,教学重点就是这节课学生必须掌握的知识点,比如认识平方千米,重点就是1平方千米等于1000000平方米,等于1公顷,等于边长为1000米的正方形面积,而教学难点是指这节课学生在学习哪个知识点的时候比较困难,不容易理解

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第三步写教学过程,包括情景导入,新课讲授,加强练习,巩固小结,布置作业。其中情景导入有很多种,比如温故知新,游戏导入,谜语导入,故事导入,生活中情景导入等等,新课讲授主要是把每个知识点讲授的细致完美,由易到难,由浅到深,注意环环相扣,,加强练习指通过习题等方式让学生更加熟悉知识点的运用,巩固小结通过提问的方式让学生自行说出这节课所学习到的知识,布置作业不仅仅是书本上的习题,更可以联系实际,让学生将学到的知识运用到生活中去

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第四步板书设计,板书设计必须简洁,清晰明了,切中重点

注意事项

要按顺序填写

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