书法字帖。包括硬笔和软笔。
中性笔、钢笔。
养成良好、正确的握笔姿势和坐姿。汉字是方方正正的，因此，孩子们握笔的姿势和坐姿都应该方方正正、有板有眼。正确的握笔姿势应该是：用拇指和食指以及中指轻握笔身，食指的之间距离笔尖的大致保持3厘米左右，笔和桌面的倾斜度大约60度左右，也可以根据自身情况，适量调整。如果孩子纠正不了，我们可以采用皮筋、训练器等辅助工具，帮助孩子矫正。坐的时候，身子要正，两只脚要放平，左手压住本子，右手拿笔，背部不要靠在椅子的后背上。
勤学苦练，发扬铁杵磨成针的精神。练字，犹如铁杵磨成针，不可能一蹴而就，没有谁能随随便便就写出一手好字。我们要给孩子们买几本字帖，让孩子们有计划地练习，每天坚持那么一个小时，模仿可是最好的老师，坚持几年下来，写不好字都难。
多鼓励，鼓励是一种无形的动力。在小学阶段，写不好字是一种常见的现象，家长们不要过于责备孩子，要以鼓励为主，当孩子的字有了一点进步之后，要给孩子一些适当的夸赞和点赞，让孩子们更有信心。
不放过一个不好的字。要勤于检查孩子的练字成果和作业，对孩子写得特别差的字要指出来，鼓励孩子重新写几遍，最好是家长手把手教孩子，直到把这个字写得过关为止，往往细节就是决定成败的。
加入书法培训班。如果条件允许，或者孩子有充裕的时间，家长可以把孩子送到专业的书法培训班，让专业老师传授写字的技巧。培训班里面的孩子，也可以形成一种比拼争先的氛围，有利于孩子不断进步。
硬笔书法和毛笔书法一起练。从某种意义上讲，练习毛笔字和硬笔字是相通的，能写好毛笔字，硬笔字自然写得好，而且，练习毛笔字可以陶冶孩子们的情操，磨炼孩子们的心性，从而促进硬笔书法的书写。孩子长大后，能写一手好毛笔字的话，无论是在就业、选拔等方面都是胜人一筹的。
切忌要坚持不懈，不能三天打鱼、两天晒网。
家长不能只当看客，要和孩子一起练，这样孩子才有动力。