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在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢用课文的原句回答提出的问题

答案:只有徘徊罢了,只有匆匆罢了。本题为课文《匆匆》阅读理解题,作者:朱自清,部分原文如下:在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?题目要求用课文原句回答,在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?表达了作者的苦恼、彷徨,和对自己做不了什么的无奈。先看课文中这句话后面的语句,过去的日子如轻烟,被微风吹散了,和问题没有关系,再看这句话前面一句,只有徘徊罢了,只有匆匆罢了。这句话可以体现作者心情以及这句话,所以答案选这句。作品赏析:主题《匆匆》表现青年知识分子对未来的求索。作者身为小资产阶级知识分子,感受着时代跳动的脉搏。朱自清的内心充溢着苦于找不到出路的迷茫。作者所流露的不仅是个人的无奈, 也反映了当时一部分青年热爱生活、追求进步, 然而又不无惶惑、苦闷的时代情绪。但是朱自清在彷徨中并不甘心沉沦, 作者站在他的“中和主义” 立场上执着地追求着。尽管当时的社会是千孔百疮, 他经过思想的挣扎后仍坚持走自己的人生之路, 也许前方不一定有光明, 但是坚决不停留于现实的黑暗中。在当时的社会, 有多少知识青年就如作者一样坚持追求光明和希望, 在人生的路上勇敢地赶路, 留下匆匆的身影。
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