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培养孩子的专注力,防止孩子过于好动

有些大人有个错误的观点:越调皮的孩子月聪明,因为他们的头脑是灵活的。其实不尽然,试想一下,如果孩子一整天地闹腾,坐都坐不住,将来怎么能专心读书学习?所以说,能静能动才是真正聪慧的孩子,培养宝宝的专注力是相当重要的一方面。
方法/步骤
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由于孩子大脑发育不完善,神经系统兴奋和抑制过程发展不平衡,故而自制能力差。这是正常的,只要教养得法,随着年龄的增长,绝大多数孩子能做到注意力集中。特别是两三岁的宝宝正是好动的年龄,出现坐不住的情况是正常现象。而孩子如果专注力不够,安静不下来,大多数是因为教育方式和成长环境所造成的。

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专心其实是一种可以训练、学习和培养的行为习惯。因此在埋怨自己的孩子不专心的时候,我们要审视一下自己,有没有以身作则,聚精会神听讲,避免敷衍和漫不经心。

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孩子在专心的玩玩具的时候,我们家长要避免过意唠叨,在那边指手画脚,给孩子一个安静的环境,让他们自己去玩耍,去思考,而且注意给孩子一次性玩玩具不要给太多,以防孩子注意力的分散,还可以用静态的游戏延续注意力,像玩拼图、穿珠子、搭积木等静态游戏可以从简单的开始,享受完成的成就感,以训练短时间的注意力,再慢慢加深游戏的难度和延长游戏的时间,以延长孩子的耐力,增进专心度。

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此外,除了要提醒孩子不分心以外,家长还要表现和善的态度,而且应该以身作则。平时在生活中要培养孩子专注的习惯,比如吃饭前要收好玩具,关闭电视,孩子涂鸦时家长要鼓励他专心完成等。

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孩子只要保持1 分钟的专注力,就予以称赞,再逐渐延长到一次5分钟、10分钟。赞赏、鼓励是学习的重要因素。当孩子遇到困难的时候,要让孩子先自行解决,这时候,我们家长不要多事,如果真的超出孩子的能力范围,我们在加以指导。

注意事项

有时候,有些家长抱怨自己的孩子课都不上,据去找玩玩具,但是都找到,很调皮,其实孩子找到玩具,就是孩子的专注力发挥到一定的境界,他们一心一意想找到玩具,就是这种专注力,让孩子找到玩具,这时,家长也不要生气,只要灌输孩子正确的观点,跟他们说不能在课堂上去寻找,应该是课间去就行。

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