游戏是孩子的工作
父母知不知道，原来每个孩子在出生之后已经有工作要做了，他们的工作便是游戏。就像我们成年人每天都需要工作一样，是不可缺少的。
而且儿童在早期的成长经验中，主要是透过感官来接触外界不同的声音、光线、冷、暖和气味等，藉此与这个世界产生不同的互动和刺激。
身体接触游戏 对于宝宝来说，爸妈已经是一个很妤玩的大玩具，所以和他们玩玩身体接触的游戏，例如﹕可以抱抱他、放在自己的膝上和宝宝轻声说话、唱歌，也可以用趣怪的表情来逗宝宝开心和欢笑。
自由活动玩耍时间 在家里布置和间格出一个安全、舒适的地方，给宝宝作为游戏区，放上一些软绵绵、不同质感的玩具，让宝宝自由去玩和四处爬爬，全身运动一下。
洗澡游戏 宝宝在一岁半至二岁的时候，可以在他的洗澡时间里，给予宝宝一些玩水的玩具，和他一同玩玩水或和宝宝一同洗澡，享受玩水的乐趣和建立亲密的时间。 除了以上的游戏建议之外，父母也可以提供安全、有趣味性和富触感的玩具让宝宝去玩，让宝宝有机会接触不同玩具和感宫、知觉上的经验。 敏妮老师寄语：给孩子提供游戏的环境，游戏的机会，游戏操作的过程；让宝贝在游戏中提高了智慧也增强体能。做个游戏爸妈。 父母关心孩子的成长，往往把注意力集中在体能、智能、社交、情绪和语言的发展上，却忽略了启发创作力的重要性。如果你想孩子有无限创意，丰富想像力，除了买玩具给孩子玩外，亦可以利用日常家居用品化腐朽为神奇，给孩子一个发挥创作力的天地。
游戏一《身上摘星星》 年龄段：8 个月以上（已经能独坐的幼儿） 道 具：8-10 个夹子 玩 法：家长先把夹子夹在衣服上；利用语言指令示意幼儿把夹子摘下。 目 的：发展手眼协调及专注力。
游戏二《叠叠乐》 年龄段：1岁半以上 道 具：30 个夹子 玩 法：家长及幼儿各拿夹子10-15个；每人轮流把夹子叠起；尽量保持不把夹子倒塌。 目 的：发展手眼协调，手的平衡力
游戏三《衣夹平衡器》 年龄段：十八个月以上 道 具：纸盘1只、衣夹约20只、纸杯1个 玩 法：让纸杯承托纸碟，父母和宝宝轮流在纸碟边缘夹上衣夹，要保持纸碟的平衡，如果纸碟塌 下来，就代表输了。 小心点：过程中，家长的平衡力一定胜过宝宝；可尝试让让宝宝成为该游戏的胜利者。 目 的：手眼协调，手指灵活性和耐性培养。
游戏四《夹子图形宝宝》 年龄段：十八个月以上 道 具：夹子一堆 玩 法：利用夹子，拼起来做出不同的图形，如：正方形，三角形等。 小心点：更可用夹子做成不同的动物，训练宝宝的想象力，然后用它来说故事，宝宝会特别喜欢。 目 的：学图形，创意培养
游戏五《衣夹衣架计算器》 年龄段：二十五个月以上 道 具：夹子十个（视乎孩子能力增加数量）、一个衣架 玩 法：家长先把所有夹子夹在衣架上，把它当成一个算盘，教宝宝一个加一个等于多少使算术。 小心点：开始时，不要用太多夹子，因为一个衣架，空间有限，不能容纳太多，并按宝宝的能力， 改变训练方式。 目 的：学平衡，算数训练 敏妮老师寄语：利用家里的环境跟宝宝进行游戏，是有利于父母积极推动家居亲子游戏的第一步。
另外，学龄前的儿童都会对周遭的事物产生好奇和兴趣，而游戏便能满足儿童的需要。透过不同类型的游戏，让儿童有更多不同的探索机会、尝试的机会。 而且在游戏里面，孩子在体能、语言和社交方面也会得到有益的发展。除此之外，儿童在游戏里面是充满乐趣和欢笑，能够自发、自由地去选择所玩的，并且没有固定玩的形式，以及享受游戏的过程，而非着重结果。所以在这个游戏的心情下，儿童可以更加尝试各种不同的方法，领略更多不同的体验。