科学育儿怎抵挡外界质疑？

今天早上，点点在院子里玩，看到奶奶刚刚摘的一篮子小尖椒，红的，青的，个个都是那种新鲜欲滴的纯色，煞是好看！点点自然也忍不住靠上前去，一边喊着，辣椒辣椒，一边就上前抓住了一个红椒，并且一把将辣椒撕破。我意识到潜在的危险，但看他没什么反应，觉得可能不是太辣，也想如果辣就让他顺便让他体验一下辣的滋味吧，所以就任他玩，没有制止，还在旁边跟他解释，什么是红色的辣椒，辣椒的种类，什么是辣椒的籽。就在这时，由于流了点口水，点点随手抹了一下下巴。一阵凄厉的哭声响起来，点点用手指着自己的下巴，哭喊道：妈妈，胡子辣！我“噗”的一声笑了出来。但瞬间过后点点的架势已经不容得我的笑容了，点点一边胡乱地用手抓自己的下巴，一边伸出舌头舔，此时沾满辣味的手再次侵蚀到了点点的舌头，下巴，这下点点不干了，嚎啕大哭起来。此时红辣椒的辣的威力尽显，点点的下巴已经被辣的红通通了，我采取以往的吮吸法，吮吸一次后，点点摇头拒接，我用冷水清洗，洗了一次后，点点大哭拒绝，看来这些方法都不能帮助他缓解辣感。我只得抱着他，让他平躺在我的怀里，用理性的办法帮助他，点点，你被辣椒辣了，过一会儿就好了。但是显然也是不奏效的……最后我买了一袋平时不让他沾的QQ糖，在糖果的诱惑下加上时间的推移，总算不在大哭了，但是点点下半个脸红成了一片，并且一整个早上都显得精神有点不佳，这个时候我开始有点后悔了，为了让孩子自己体验，是不是代价太大了点。从家人的表情中我可以看出，他们对我允许孩子玩辣椒存在着很大的质疑。我怎么跟你们解释我的初衷是让他体验更多的感觉？不仅这一件事情，平时我的育儿理念受到的挑战其实也挺多的。点点快速奔跑，啪的一声在地上摔了个嘴啃泥，我在一旁静静观望，并且让他自己爬起来，周围邻居正准备上去扶，我立即制止，不用扶，让他自己起来吧；从邻居的眼神中我看出他可能的质疑：这个妈怎么这么狠心？我怎么和你们解释我在训练孩子，培养他坚强的意志品质？爷爷从菜市场买了一条鱼，点点要去玩。奶奶说，点点，鱼很腥，不能玩，我说没关系可以玩。点点冲上去，和鱼一起玩，看着鱼在他手里滑下来，他很高兴。再去抓。奶奶很无奈的摇头叹息，看你平时也挺爱干净的，（如对奶瓶清洗等我一直是精益求精的）这么脏的东西怎么也让孩子玩。我怎么和您解释我是让孩子在体验鱼身体的滑溜溜感觉，在我们看来很平常的感觉，在孩子可能是生平的第一次？隔壁姑姑家装修房子，门口堆了很多的沙石，这简直就成了点点的乐园。点点很爱玩沙子，用各种器皿，装、盛、洒、玩的不亦乐乎，但是很快头上身上就粘上了沙子。我从来不予制止，并且在他玩的尽兴之后替他洗头。邻居家的娃娃从来都不被允许玩，只能在一边站着眼巴巴的观望，被告知，沙子脏，不能玩。有的孩子脾气火爆的就直接上来玩，弄脏了之后就被纠回家洗头洗澡。邻居说，点点沙子脏，你也别玩了。点点停了停，继续玩他的沙子，我也很为难，点点给别的孩子造成了不好的榜样，但是他真的很爱玩，我们只不过需要帮孩子多洗几次这有什么关系呢？就没有制止点点玩。邻居的眼神有点不满。我怎么和您解释我是让孩子在体验沙子的质感？体验建筑的乐趣？路边有一个小坡，刚刚学会走路的点点自己一个人蹒跚着上上下下，我在一边欣赏他的勇敢和快乐。路人甲看见了，忍不住说到：“这个小娃娃这么小，别在这个坡上摔倒了，头摔破了不得了啊！”谢谢您的好意，可我怎么和您解释我在让他体验征服的快乐，并且提高他自主应对危机的能力？在育儿中，我一直坚持科学育儿的理念，坚持体验为先，锻炼为重，尊重孩子自己的感觉，注重孩子意志品质的培养，但是这却常常受到外界的质疑，我深知这些传统育儿理念中以安全为名目，以干净为要义，以图省事为根本，以培养孩子顺从乖巧为价值取向的误区。我会坚持自己的理念，但“走自己的路，让别人去说吧”的特立独行怎能不让我有种孤独感？