2014年高考语文复习 提高阅读和写作能力

阅读理解能力提高技巧及方法　　在高考语文中，阅读理解是最能失分的一个版块，尤其是古文阅读方面。在距离高考最后的几周里，如果觉得自己语文阅读方面有问题，把握不大的同学，就需要掌握技巧和方法去合理提升自己。在选择复习资料上，要做到精，而不是多，加强阅读理解的训练，

掌握丰富素材 提升写作能力　　如果是现在再要求高三生准备大量作文素材，来练习写作，这不太现实，时间不等人。这样可以积累大量新鲜而丰富的写作素材。只有丰富多彩的素材充斥在脑中，才会在高考中让作文大放异彩。

关于高考语文其他需要注意的地方，就是基础知识的掌握程度了，这个是平时积累的，临时磨刀也不会太光亮，毕竟基础知识磅礴复杂，不是一朝一夕就可以记住的，考生现在的的主要任务就是提高阅读和写作，这样才可以在高考中拉开分值梯度。

那么就需要从最基础最笨的办法开始，阅读大量名家名篇，及一些优秀作文，尽量掌握一些优美的词句及一些人生感悟的句子，做到让作文中充满文学气息。在平时的写作训练中，更要关注生活，关注社会。

要注意两个方面：1.重视文本的理解。各类文本阅读，重中之重是阅读文本，切忌只重题目而轻文本的做法，应养成正确的阅读习惯：在文本上勾划、圈点，分析、概括，较好地把握文章的结构思路和思想内容，然后再读题、做题。这样才能真正地抓住重心，把握关键，回答问题才能切中肯綮。2.要有考点意识、题型意识和分点答题的得分意识。对于每一个考点，通常有哪些题型，每种题型通常有哪些设问方式，要做到心中有数。