蒋老师：杨老师，你好！我这里是县城中学，我是校医做心理咨询工作不到一年，我对学生早恋的现状很关注，也很想帮他们，只是我的咨询能力有限，针对中学生的问题，你有更好的方法去疏导吗？我儿子今年14岁初中三年级爱美的出奇，怎样疏导？杨永龙：呵呵，说明孩子到了青春期，自我意识和性意识已经觉醒蒋老师：大冬天的不穿羽绒服今天早晨穿上很薄的而棉服，青春期这个我也知道，困惑的是我怕他早恋杨永龙：呵呵，您知道我反对使用“早恋”一词蒋老师：他学习很好，学习劲头也很高我只是担心，呵呵我知道杨永龙：其实孩子这个时候和异性接触是很正常的，最关键的是我们用积极的心态和方式来诱导蒋老师：我应该怎样去疏导，怎样诱导杨永龙：青春期的孩子有自己喜欢的异性孩子是非常正常的，喜欢是要为对方的幸福愉悦和快乐创造物质和精神条件，这些物质和精神条件从哪里来？这需要让孩子知道，且积极用行动来证明蒋老师：自从上了初三就开始照镜子是喜欢，怎样证明杨永龙：要让孩子知道什么是爱，怎样才能让对方幸福快乐，什么叫爱的义务、责任，什么是气质修养，是什么潜质终身深受他人的喜欢和追捧等等蒋老师：而且他喜欢看电视剧武打的穿插着爱情的，比如中央八台演过的神话杨永龙：我想您是心理老师，激发孩子为了自己和对方的未来的快乐和幸福创造条件，这应该是拿手的蒋老师：呵呵，惭愧针对自己孩子束手无策杨永龙：男孩子崇尚英雄，像英雄那样获得爱情，也是他们乐意看或乐意模仿的，这是青春期孩子的正常心理表现蒋老师：我知道该怎样去疏导了，谢谢您杨老师，在我无助的时候总是想到您。我没想到孩子去模仿英雄，我只是想到孩子去模仿交异性朋友了，是我的失误，经您这么一说我恍然大悟杨永龙：呵呵，我们都在学习和摸索哦蒋老师：杨老师我有个不情之请不好意思我想写写篇论文有关中学生的，不知您能否传一下这方面的资料，谢谢杨永龙：我的博客上有啊，您去参考好了蒋老师：哦，谢谢杨永龙：中学生的主要问题就是学习问题和情感问题，其他的问题都是这两个问题的辐射蒋老师：针对这两个问题怎样正确去辅导的论文杨永龙：其实您完全可以分开来写蒋老师：您是指杨永龙：专门探讨学习问题或情感问题蒋老师：好的杨永龙：搅和在一起就显得问题过大，顾头顾不了尾，所以题目针对的范围越小，越能论述的透彻蒋老师：好的,谢谢
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