如何提高普通话考试成绩

普通话手册

普通话音频材料

找出自己普通话中的缺点。由于地域方言等原因，不同地区的人，在普通话表达中存在着不同的不足。如有些地区“z[ts]、 c[tsʻ]、 s[s]”与“zh[tʂ]、 ch[tʂʻ]、 sh[ʂʻ]”不分。而有的地区'h[x]'与'f[fʻ]'不分。只有知道自己的不足才能对症下药。

练习。借助普通话手册和音频材料，边听边模仿练习。根据自己的情况，重点练习不足之处。如平翘舌分不清的，可以多练习一些关于平翘舌的绕口令（“四与十”），也可以自己编句子练习（孙氏只吃抄笋丝）。同时也可以说给朋友听，让朋友指出不足。

语速。语速要慢，无需着急。无论是机试中单字测试、词组测试、还是短文测试，都有充足的时间，放慢语速，给大脑一个反应时间，降低出错概率。

发音。在单字测试中特别要注意上声的发音，如“我 [wo214] ”。发音要完整、饱满，不可求快只发一半的音。

重复。在机器测试中，单字发音和词组发音如果出了错，可以即刻纠正，机器会以第二遍的读音为准。但短文测试切记不可重复，及时出错也要继续读下去。

说话。说话是普通话测试中的最后一题，它分值最大，也是最练习与掌握的一步。一般情况一共有30个固定话题，如果时间充足，可以选择把30个话题都练习两遍到三遍。如果时间不充足，可以事先准备好自己熟悉的话题，在说话的过程中把话题向自己领域上引。需要注意的是，最后的说话是人改，阅卷老师的重点会在你的发音上。所以相比注重说话的内容，应把发音准确放在第一位。