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101教育PPT
连连看游戏无论对于老师还是学生都再熟悉不过了：点击连接两个方块，若正确匹配就能消除方块。老师们试想过用连连看的形式做题吗？在【连连看】题型里，老师们能够根据需求自定义方块里的内容（图片或者文字），从而可以有“图片-文字”、“文字-文字”、“图片-图片”三种配对形式。
举个栗子图片-生词配对（语文、英语）化学元素/物理符号-中文名称配对（化学、物理）口算题-答案配对（数学）熟悉而简单的游戏操作让学生们更易上手，有效地激发了学生的答题兴趣，提高了专注度。
分类题：为了考察学生对于事物属性、特点的掌握情况，老师有时候会通过分类的形式进行教学。这种题型的适用范围非常广，基本每一个学科老师都能用到。
举个栗子请将下列诗句拖入相应的诗人分类下（语文）请将下列生物按“真核生物”和“原核生物”进行分类（生物）这些国家分别来自哪个大洲？请进行分类（地理）在101教育PPT的【分类题】下，题型最多可支持5种分类，选项可以是文本或者图片素材。而【分类题】的答题形式相当简单粗暴：学生通过拖放的方式，将底部列表中的选项放置到对应的分类下即可。最终分类结果的呈现形式也非常清晰明了，帮助学生记忆。
猜词游戏：还记得曾经流行一时“疯狂猜XX”手机小游戏吗？嘻嘻，如果把这款游戏搬到课堂上会有怎样的效果呢？ 【猜词题】题型跟“疯狂猜XX”游戏形式类似：学生根据老师所给的信息，结合右侧给出的若干个汉字（或字母），猜选出符合描述的单词、词语或古诗。
题目内容不仅仅只是枯燥的文字，图片、音频、视频等多媒体素材文件都OK。一张带有故事性的图片、一段古诗朗诵、一个视频动画……比干巴巴的一段话来得有意思多了。吸引学生注意力的同时，也让课堂一下子活跃起来。由于该题型答题形式略有难度，老师还可以设置相关的提示，帮助学生更好地完成。也可以请2个以上学生互助答题，更增加了课堂互动性。
标签题，顾名思义给一张图贴上标签。该题型以图片为题干，设置多个标签选项，学生将标签拖拽至图片上的对应标签点即可。老师可以用它来考察学生对图片中元素的记忆和理解。
举个栗子请将代表七大洲、八大洋的文字或图片铁道世界地图中的对应位置（地理）请将八大行星的名称贴到对应的星球图片上（自然科学）请贴上以下实验器材的正确名称（化学）关于【标签题】题型，101君还想到了一种新玩法——对于新学期一年级的班主任来说，让同学们在短时间里尽快认识、熟悉也是一个繁重的任务。老师可以利用【标签题】题型，放上学生的照片和学生名字的标签，让学生完成贴标签的任务，进一步加深彼此的认识。是不是也是一种不错的选择呢？