“夹子仙人掌”的教学目标：练习夹的动作，锻炼三指捏的能力，促进手部小肌肉的发展和控制能力。
工具/原料
不织布、针线、纽扣
方法/步骤
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“夹子仙人掌”的操作方法。取夹子时用三指捏的方法（大拇指、食指、中指）将夹子依次取下，按颜色分类摆好。
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三指捏的方式，增强了幼儿手部力量的使用，锻炼了手部小肌肉的精细发展，促进了手眼协调的能力。
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将夹子夹回时，也要用三指捏的方法。也可以根据颜色排序的方式，进行夹夹子，练习幼儿颜色排序的能力。
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看，我的夹子仙人掌加好了哦！小伙伴们，你们也赶紧动手操作一下吧。
注意事项
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1、认知颜色，根据夹子颜色排序。
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2、鼓励幼儿左右手交替反复操作。