如何学习精神分析课程？

看弗洛伊德的书

心理学与心理治疗的专著

精神分析是19世纪末由奥地利著名的精神病学家西格蒙德.弗洛伊德创立的心理学和心理哲学的一个流派，也被称为弗洛伊德主义。精神分析在心理学史上和人类思想史上影响巨大。

弗洛伊德的精神分析理论已被后人修正、发展。从新精神分析学派到当前的后精神分析学派，可以说是呈现出百家争鸣的局面。但一般认为，这些学派都是在继承弗洛伊德精神分析后加以创造发展而成。    因此，对于任何一位想学习动力学的心理咨询与治疗技术的人，想学习作为一种重要的心理学流派的精神分析的人，以及想学习作为一种思潮的精神分析的人，学习弗洛伊德的精神分析理论仍是不可缺少的课程。

弗洛伊德一生著作等身。无论是出于什么目的学习精神分析，都离不开阅读他的著作。目前，他的大部分主要著作都已译成中文出版，国内多家出版社出版过弗洛伊德著作的单行本，最全的合集是辽宁人民出版社出版的《弗洛伊德文集》8卷本。国内目前还没有出版弗洛伊德的全集。

弗洛伊德是精神科医生出身，他的心理学和哲学是从观察精神病人的症状开始进行研究和推论的，因而他的著作对于非医学出身的人来讲，涉及到专业的领域时，因缺少相关的知识会不容易读懂。然而他的思想又始终是关于人的心灵世界的内容、机制的研究的，因此任何一位关注自己和他人的精神生活的人都会产生浓厚的兴趣。   他的那些心理哲学、人生哲学、人的心理史的著作，与医生、精神科医生的职业学识又相隔甚远，而需要有较深厚的哲学、文学、史学，甚至语言学、民族学、宗教学方面的知识与修养，才能很好地理解。我们说弗洛伊德的思想博大精深是一点也不夸张的。

但我们也不要因此望而生畏，弗氏的许多著作既通俗易懂又蕴藏着极深的道理，更由于他深厚的文学修养，他的文笔简明优美流畅自如，处处洋溢着澎湃的激情。这些与他严谨的逻辑和深刻新颖的哲理，浑然天成，读来是一种美的享受。他还曾因其在文学上的成就，获得歌德文学奖（1930年）。

《日常生活的心理奥秘》。虽然公认《梦的解析》（或译成《梦的释义》、《释梦》等）是精神分析的最重要的著作，它的出版也比较早，但由于它比较难读，我还是建议大家先学习《日常生活的心理奥秘》（又译成《日常生活中的心理病理学》）。

《梦的解析》。出版于1900年。这是弗氏最重要的著作之一，由于它提出了崭新的关于梦和人的潜意识的理论，被誉为一部“改变历史的书”。弗氏本人也非常看重《释梦》。在为德文版第二版写的序言中，弗氏说：“从主观上说，不论怎样，它们经受住了时间的考验（辽宁人民出版社，1987年本。以下引文，均用此版本）。”在英文第三版前言中，弗氏骄傲地写道：“我认为本书仍包含了我既定要遇到的所有发现中最有价值的部分。这种领悟，一个人命中注定会有，但一生中只会有一次。”

《性学三论》。出版于1905年，是弗洛伊德精神分析性理论的代表作，涉及到性的发展、性与人格发展、神经症形成中性的作用等方面。全书体现出弗氏“泛性论”的特点。如弗氏将性的驱力背后的力量称作“力比多”，认为它是推动个体一切行为的原始内驱力。它关于人的心性发展的五个时期（口欲期、肛欲期、性蕾期、潜伏期、生殖器期）是理解人格发展的一种独特的学说，在心理咨询与治疗中有重要的应用价值。也是理解其关于文艺、宗教、史前史等内容的基石。

掌握精神分析重要的理论和技术：阻抗、移情、反移情、防御机制、自由联想、释梦等；    能够站在精神分析的视角看待来访者的问题，开展独立咨询；

学习和掌握心理咨询完整疗程，学习如何对同一个案开展多次连续咨询；    学会用精神分析解读心理创伤，了解创伤治疗的方法、策略、处理原则；

掌握心理创伤类型个案在移情、反移情、防御机制等方面的独特性；   和同辈分享经验，可建立相互支持的长期联系。   这些在精神分析课程里都能学到，最受人欢迎的课程就是北大徐凯文老师的课程，最近一期是在京师心理应用发展研究中心开设的，希望你有机会能参加。