今天的习题选自“爆发篇-学透核心考点-把握规律，图形推理快速推-动态位置关系之翻转”。沉下心认真看下面的内容。 先看题（自己做完再看答案哦）：
解析：每行的第一个图形左右翻转得到第二个图形，第二个图形上下翻转得到第三个图形。故答案为A。 一些有代表性的讨论（看看你是否也有同样的疑问）：我是一只鱼（羊V）：知道所用的规律是翻转，但是空间立体感不好，仍然选不对答案。花落知多少（羊V、花V、楚V）：第二个图形到第三个图形卡住了……看答案才意识到各个图形的空间位置也要变动。好yan（羊V）：第一行图三的黑色三角形是不是应该在右上角和左下角？ivysang（羊V、花V）：这个不是整个图形进行翻转，而是上下两格的横线和左右两格的竖线翻转的对吗？哇哇（羊V、花V、楚V）：看出规律了，结果想象的时候弄错了，真是够够的。。。奋斗在公考前线（羊V）：立体感不太好~所以感觉用眼睛看不出来旋转还是翻转~羊羊（羊V、花V）：老师，上下翻转后图形不应该与原图横轴对称吗，图二和图三这也不对称呀李瑾（羊V、花V）：直接用眼睛看确实空间想象能力太差了，但是我用了箭头标注找到了三角形转换之后的位置，这样好像还比较好判断。森森（羊V）：元素相同考虑移动翻转旋转，然后又因为小元素若干，就分开看。唐小婷：老师，上下翻转后图形不应该与原图横轴对称吗？图二和图三也不是横轴对称啊！
风暴羚羊再解析：这是2014年浙江省考的一道真题。梳理一下，大家的问题有两个：一是看不出来是翻转，二是看出来是翻转，但不知道具体是怎么反翻转的。 对于图形推理，我反复强调要去总结“图形特征和考点”的对应，此题很明显构成元素相同，考查动态位置关系。因为绝大部分元素都有转动，所以不可能单纯考移动，而是旋转或者翻转。如果熟悉“翻转与对称的关系”，一眼就能看出第一行中，前两个图形左右对称，所以是第一个图形向右翻转得到第二个图形。接下来的难点在于如何快速判断第二个图形与第三个图形的关系。有两个方法：第一，在脑海中把第二个图形移到第三个图形的正上方，看看是否上下对称。如果空间想象能力弱，建议在纸上画一下。通过动手能够弥补和锻炼我们的空间想象能力。要特别强调一下：不要一说到动手就觉得会影响速度。一开始动手是为了以后不动手，就像小学时做加减乘除数学运算，一开始都要列竖式，慢慢地就能口算、心算了。图形的“计算”也一样。切忌又笨又懒又固执。第二，用排除思维，可以对各个小元素进行移动、旋转，很容易就发现没有规律，又不是左右翻转，那就只能是上下翻转了。 每个人的思维强项、知识强项都不同，有人天生就擅长语文，有人天生就惧怕数学，有人擅长正向思维，有人乐于逆向思考。要了解自己，并找到自己最擅长的解题方法。就像上述两种方法，用第二种不丢人，说不定速度更快。 九宫格题目，还要注意一个提速的小技巧，就是判断出规律后，不要再看第二行，直接看第三行第二个图上下翻转能得到哪个选项。END