笔记本
作文本
胶棒
现代文阅读要分段。阅读理解的选项设置很常规，多做几套的高考题就能发现其中的规律。这类题只要你细心找原文。找原文时要分段。一般一个问题对应一个段的内容。那就只用针对这一段就好了，其他的不必多看。
文言文理解要积累。这个版块大家想必深有体会，笔者不在多说。笔者的复习方法是，把每一个错误较多的，有典型词句的文章剪下来，注意只有文章，没有题目。然后，用红笔从头到尾细细地标注每一个不懂的文言词。最后，贴在笔记本专门记录文言文的页面上。其实，只要积累几篇，你就能拿大半的分数啦！
诗歌鉴赏要分类。想必老师都说过，诗歌也只分为几类。托物言志，触景生情，离别丝愁，借古讽今等。它们抒发的感情也无非那几种。只要背一些典型的词语描述就好。难就难在，无法判断它到底表述了什么。这个时候，最好的办法就是抓住典型的景物特点，把典型表达感情的词语套格式蒙上去。
语言文字运用要总结。恰当的词语靠比较总结，语病也需要总结。笔者不再多说。只说说补写恰当的句子。一般填写的句子都是在段中有特殊地位。若为总结，那就仔细观察文段讲了哪一方面（文化，政治，经济，历史等)；若为分论点，那就找论据中的总结性词语作为分论点；若是过渡，就更简单咯，上文下文串一起就好啦！
描述图标要细致。描述时要有顺序，有主次，语言简洁。笔者主要说说寓意。寓意，简而言之，就是表达了什么。首先要观察题目，看题目所给的信息有个大致的方向。其次，看图标的文字（字形）。最后看图标的画面内容，总结每一个要素的意义，连成一句话。
作文平时要用功。作文是笔者最想说的，也是最值得一说的。很多同学考试时间不够用大都因为作文。为什么呢？因为你需要构思，编排，梳理，增删等等，这无疑会占用大部分的时间。笔者的建议就是，把这些时间用在平时。准备一个作文本。日常复习中，同学们就可以经常写一段按行文习惯中经常用的格式的文段（包括分论点，论据，总结）。尤其注意，文段的篇幅，只需要将论据增删到作文中常有的篇幅即可。最好能够让写的两三段相关的文段采用同样的格式。简而言之，就是把一篇议论文按分论点分隔开，一段一段地写。
战线拉长，静心，耐心！