阅读是第一个人不同的阶段的人生延展与思维培养，或是兴趣爱好陶冶；没有特别的要求，同时也不会有太大的局限性，对于孩子来说应该从小开始养成有课外阅读的喜好。
工具/原料
1
家庭
2
休闲
方法/步骤
1
长辈，在一个家庭中很多时候因为生活节奏的加快，爷爷奶奶们带孩子的时间一般会在孩子上小学前；这一阶段看似不重要，这期间也直接影响着孩子的一举一动与思维的延展。1.老人也孩子可以适当去公园去玩，同时可以给孩子提供一些新鲜事件的组成与现象的疑问问题，让孩子回家自己查资料或是翻看图画书籍；2.家里适当给老人、孩子购买一些不同年龄段的报纸与绘画本，可以在休闲时一起阅读。
3
生活，每一个家庭的生活会有所不同，父母与长辈的性格也会有所不同。多从细节出发去改善，并引导孩子的阅读：1.一起画画，图动物或并查看真正动物的长像；2.手工写文字，写文字前可以与孩子进行比赛，并进行复述所写的内容等。
4
视野，阅读毕竟是固定的，偶尔的时候要带着家人与孩子一起出行。到各大景区，省城，有名的城市或是美食一类的地带。1.购买当地的书籍，或是图文介绍；2.当地的风俗文化，生存与养植类书籍；3.家长与孩子各自记录，喜欢的信息。
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写作，很多孩子阅读纯是为了写作或是比赛，这对于他们来说太小的承受能力会慢慢的靠近商业化完全丢失了对生活的品味、成长。1.可以拥有自己的日记本，让孩子自由发挥，可以绘画也可以写文字；2.把自己觉得不错的文章，可以推荐给相应的书刊、学校等进行发表，以示爱好的鼓励。
注意事项
1
放松
2
不局限
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