刚接手一个新班时，狠抓纪律，开学前两个星期把纪律教育放在第一位，定规矩。纪律是学习的保证，良好的纪律是一个班集体保持良好秩序的前提，如果抓不好纪律，教师在以后的教学过程中，很容易因为课堂秩序的问题而发脾气，所以无论你教的是哪个学科，在开学初，一定要狠抓纪律，把纪律问题放在教学的重要位置，不要只顾教学，只有把整个班的纪律把握好，才能顺利教学，才能避免日后因为纪律而发脾气。
不要随时对学生微笑，尽量保持严肃。刚走上教师这个岗位的时候，由于年龄小，社会阅历少，看到活泼可爱的孩子非常喜欢，但是有的孩子看到老师的脾气很好，总是对他微笑，会越来越放肆，会任性调皮，
不管学生报告的是什么小事，都要当做一件很严肃的事情处理 。有的学生很喜欢打小报告，不管是别人碰了一下，还是发生了一件很特殊的事情，都会和老师汇报，这时不能不理孩子，要把孩子所报告的事情问清楚原委，该批评庶严厉批评，应该表扬的，给予鼓励。
孩子学习不好，经常犯学习上的错误时，不要发脾气。孩子的判断能力和接受能力都是有限的，当孩子总是犯学习上的错误时，没有必要生气，作为教师要正确引导，多思考一下孩子为什么会把这道题总是做错，错的原因到底是什么，是不是教师没有把知识点讲述清楚，还是孩子理解有问题，仔细冷静思考之后，就不会因为孩子经常犯学习上的错误而发脾气了。
对学生要以鼓励为主，多寻找学生身上的优点。在教学的过程之中，发脾气是不能解决任何问题的，当学生遇到学习上的困难时，要注意引导，在引导的过程之后要鼓励学生，哪怕时一点点的进步，发脾气只能让学生讨厌这个老师，多鼓励表扬学生增强他们的自尊心和自信心。
学生会把老师的一举一动讲给家长听，教师言行需谨慎。小孩子很爱学舌，教师如果非常爱发脾气，小孩子会把老师的一举一动讲给家长听，家长得知教师的这种脾气，会讲给其他家长听，此时，有损教师的形象，所以从自身考虑，还是不要发脾气。
长期发脾气对教师的身体不好。长期发脾气不仅伤肝，影响心脏，还会导致内分泌失调，尤其是女老师，发脾气会影响面容，例如长色斑等，所以为了自己的身体健康，还是不要发脾气。