“鸡兔同笼”是我国古代的数学趣题。即把鸡和兔子关在一起,已知总只数和总脚数,求鸡、兔各多少只。与其相似的还有‘龟鹤算“等。就让我们来看一看如何解决这一问题吧。
工具/原料
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纸、笔
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细心
解法一:假设法
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以问题为例:笼子里装着若干鸡和兔。从上面数,有35个头,从下面数,有94只脚。问鸡和兔各有多少只?
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假设法重在理解。我们可以假设笼子里全是某一种动物(全是两只脚或四只脚)。即每种动物都先分配两只脚(四只脚).
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如果全是鸡,会有几只脚呢?会和题目中的脚数相符么?这时就需要我们去求假设的总脚数。即总只数*一只鸡的脚数=假设的总只数
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此时我们会发现,假设的总脚数和题目中的总脚数并不相符。为什么呢?因为实际上笼中并不全是鸡。究竟差了多少?用实际总脚数-假设总脚数=总相差。这就是第三步:求出总相差。
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既然每只动物分两只腿不够,那我们就能知道,有一些动物不止分到两只腿。而鸡和兔要么是两只腿,要么是四只腿。之间相差了2.两只不够,说明有一些动物是有四条腿(兔)被分到四条腿的动物数量就是兔的数量。要求兔的数量就是看总相差中有多少个的2.即用总相差/一个相差=假设的另一种。
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得到一种动物的结果,再用总只数-一种动物的只数=另一种动物只数
解法二:方程解
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方程解相较于假设法,更便于小学生理解。还是以之前的题目为例。
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首先需要设一个未知数为x。一般情况下我们设脚多的为x。这样有利于接下来的计算。兔子的脚数更多,所以我们设兔子只数为x。总只数里包含了鸡和兔。那么鸡的数量为(35-x)
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从题目中我们可以得知:鸡的总脚数+兔的总脚数=总脚数。根据这个数量关系我们可以列出方程:4x+2(35-x)=94【一只动物的脚数*动物只数=动物总脚数】
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根据等式基本性质解方程。注意得出来的数是兔子的只数。再用总只数减去兔子只数即可得出鸡的只数。
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检查,验算
注意事项
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注意假设法中用总相差/一个相差=假设的另一种
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用方程解时注意设脚多的为x
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