开学初怎样与孩子们形成良好的师生关系？

第一，抓典型。而新的学期里面，很多学生都想成为这一学期的天之骄子，都想得到老师的表扬与鼓励。在新的学期里面，我们要尝试着创造办法，创造机会，让孩子们成为各种类型中的典型人物。例如最爱帮助老师的孩子，最爱自学的孩子等等。

第二，不断发现优秀的学生。有人说孩子是夸出来的，这句话有一定的道理，如果运用得法，夸奖就会成为孩子成长中最好的伴侣。我在新的教学当中，将孩子们做作业写得最好的挑，将同学当中最喜欢帮助老师的人也挑出来，将那些上课的时候普通话比较流利的人也挑出来……慢慢儿的，给这些孩子提供各种锻炼的机会，让他们的优势得到发挥，让他们成为我们夸出来的新一代的好孩子。

第三小红花鼓励。对于我来说，只要孩子的取得了一点进步，我们就要利用班级的各种奖励平台，给予通报表扬与奖励。例如我在带五年级三班科学的时候，就经常给孩子们奖励一些生活上的学习用品，让他们感受到组织的温暖，社会的温暖。我的做法是，一旦发现孩子表现突出，就会奖励给孩子，中性笔或者笔芯。孩子们就会越来越爱往我身边凑了。，

第四，私人谈话。当我发现了学生中有表现特别突出的孩子的时候，都会将他们不约而同的逐个约出来，与他们进行谈话，给他们压担子，鼓励他们向更高的目标迈进。在上学期的教育教学当中，有六名同学就是在这样的鼓励声中，告别了差生的行列。

第五打造干部。无论这个孩子学习是好是坏，也不论这个孩子是男是女，更不用管他以前的学习是认真还是失败，这都不是最重要的……最重要的，这个孩子要听老师的话，愿意与老师一起分享科学知识。