【确定题目】首先根据主题拟定作文题目。
【选择体裁】如果没有条件限制，你就可以根据自己的习惯确定体裁。
【展开联想】构思想象我们的生活都有哪些乐趣？哪些烦恼？进而阐述小学生应该在阳光下成长的主旨。
【正文写作】在写作时注意段落格式与标点符号的应用，开头最好多用修辞来吸引读者的眼球，写过程时语言要华丽、切合实际而又超凡脱俗。最后注意字数的限制。
【完成反思】写完一篇文章后要细读一遍，反复修改直到没有漏洞为止。好的作文还需要找老师指导。
【实例演示】下面是两篇自撰实例：
第一篇： 在阳光下成长 每一个人都有属于自己独特的成长环境。有的从小生活在没有父爱、母爱的环境下，有的生活在家庭不和睦的环境中，也有的则生活在幸福美满的环境里。 我从小无忧无虑，在学校活泼开朗、积极乐观，在家是个乖巧懂事的孩子。我的一些朋友都给我起了一个外号——“开心果”。因为我总是会出乎他们意料地制造一些惊喜，他们每次都被我整得“惨不忍睹”。即便如此，但他们从不生气，因为我们生活在同一片蓝天下，颇为熟悉，也为挚友，无拘无束地嬉戏玩耍，同在阳光下快乐成长。 在阳光下成长的我有着一颗阳光、无邪的童心。在学校，到处都充满阳光，即使是黄昏、夜晚，也时刻不乏阳光的余辉。 在阳光下，我快乐成长！但是爸爸妈妈却被时间无情地催着老去。于是，我时常奢望时光能走慢一些，不要再让他们脸上划上时间的印记，而像璀璨的阳光一样永远年轻！我成长在一个温暖的家庭里，虽然并不富裕，但从不缺乏幸福感。我希望我能够待在这个家中，和父母一起生活，直到永远…… 六年的小学快乐时光即将逝去，面对要告别的人和事，心里总有些忐忑不安。虽然我还是个小孩子，依然是爸爸妈妈眼中的小天使和贴心小棉袄，但我知道我不可以再幼稚，因为我要为父母做些什么，“滴水之恩，当涌泉相报”，更何况养育之恩呢？在老师眼中，我也还是个小学生，“一日为师，终身为父”的道理我还是懂得的。 我希望能永远生活在这个充满阳光、满是温暖的环境中。阳光的家，阳光的校园，和阳光的小伙伴一起在阳光下幸福快乐地成长。
第二篇： 阳光下成长 阳光是美丽的、温暖的、幸福的、快乐的。夜，静悄悄的，有风，轻轻地吹着。我喜欢独自一个人坐在窗前，置身于幽深恬静的夜空下，潇洒地挥笔，书写我在阳光下成长的美妙经历！ 在很小的时候，妈妈带我到新疆读书。在那里我结识了许多的朋友，还有爱我的老师。在学校里，我的学习成绩一直不错。时光如流水，我渐渐长大了，也有了自己的偏好！我喜欢，一个人站在窗前守望夜空，喜欢看早晨的阳光；我爱音乐和舞蹈，因为音乐能带给我快乐，舞蹈可以使我放松心情；我爱书写，因为书写可以抒发我的感情，写出我的人生的喜怒哀乐！ 上四年级了，我依然喜欢写作，而且我学到了好多素材——世界上奇异的动植物，古建筑，各色文化，等等。同时，我也有了烦恼。那时候我要离开母校，这让我万分伤心与不舍，因为这所学校里有我美好的回忆——草坪里我童年的足迹，花园中和伙伴们的欢声笑语，教室里和同学们异口同声的朗朗读书声…… 后来我离开，回到了家乡。在家乡我感受到了同样的温暖。这里有爸爸妈妈的爱，有老师同学的爱。于是我继续在着幸福的襁褓中快乐地成长！ 我在幸福的阳光下成长，成长中我学到了很多知识，老师教我们珍惜时间，教我们做人的道理，教我们懂得感恩……每时每刻我都感觉到无比的幸福感。 午后的阳光变的无比透明，我倚在窗边尽情地享受着温暖。一曲曲柔美的乐曲与和煦的阳光相互交织着，传来了一阵阵幼嫩的童声；听，那是一首多么美妙的歌啊!我闭上眼睛置身于音乐与阳光的海洋里。 早晨，我打开窗，一缕缕阳光照射在我的脸上，我感到暖极了！阳光是多么的温暖，多么的美好，我在阳光下幸福快乐地成长。
写作时注意要求，比如字数，文体等。
所拟题目要新颖，不可脱题。