幼儿园。幼儿园的孩子心智极低，对什么都是新鲜的，毫无防备的。所以家长的言行，老师的教导，对其影响很深。他们还没有是非观念，不知对错。需要耐心，细心的慢慢理解与教导。他们有着极大的好奇心，和对世界的观察力。
小学。小学的孩子，内心是阳光，又脆弱的。他们只是个孩子。依然没有什么独立的三观，但是慢慢找出了探索世界的方法，和产生自己的见解。他们心里面有着自己的打算与想法，有些事儿做的可能很可笑，很不可思议，但是不要批评他们。他们只是按照自己的想法做了。小学的孩子不应该以批评为主，应该时常鼓励他们，让他们追求自己喜欢的特长，进而发展特长。教导他们正确的世界观，人生观，价值观。他们会记住，也对以后成长影响深远。
初中。初中的孩子，别扭又倔强。好像与全世界对抗为敌。他们是以自我为中心的，骄傲着，自满着。他们认为自己是独一无二的。时常有不切合实际的幻想。同时他们处在对爱情的启蒙期。可能会发生一些情感，但也只是单纯的情感。这个时期的孩子，在青春期中是最不服管教的，据理力争。所以，这时期的孩子进行说服教育也是没有用的，他们根本不会理会。但又不能放任不管。只能引导他们交一些积极向上的朋友，从而又对自身的危机感，激起其好强的心理，让他有正确的学习目标。
高中。高中的孩子已经快步入成人的阶段。心智半成熟，也懂得为人着想。基本上已经定型。有着独立的价值观，人生观，爱情观，世界观。他们坚定，顽强。却也是脆弱的。他们能分辨是非。这个时期的孩子，应该多与他们谈谈心里事，让他们把烦躁与不满都发泄出来。时常带他们去出游，解放解放心灵。
大学。大学生已经成人。不用去管教了。他们已经可以惯例好自己的事情。同时也能为家长分担忧愁。已经可以成为家里的顶梁。大学生应该与他们谈谈关于感情的事情，让他们对感情更加负责。态度端正，为自己的前途而努力，不应放任自己随波逐流
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