幼儿初学五线谱
工具/原料
1
五线谱一张
2
彩笔一只
方法/步骤
1
第一步：数线（见下图）
2
第二步：数楼层（间）（见下图）
3
第三步：教师直接画出高音谱号，提示（一朵花的样子）（见下图）
4
第四步：认识中央C的do（用小孩子的名字举例，如：问，你的名字叫什么？想知道”他“的名字吗？（见下图）
5
第五步：认识do re mi 在五线谱上的位置（见下图）
6
第六步：认识不同时值的音 如：用同一个人穿不同衣服举例（见下图）
注意事项
根据幼儿心理循序渐进的教学
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