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老师如何做课题

课题,对每一个大学生或老师来说都是必不可少的。但如何做或做好课题却不是每一个人都会的。下面就老师如何做课题,把自己的一些经验介绍如下。
工具/原料
1

网络

2

图书馆

方法/步骤
1

选择一个恰当的标题。你要找出一些你已做过的课题或者下一步想做的课题,仔细检验以确定标题限定内容程度和对课题目标的凸现程度。

2

收集观点。你开始研究课题前,必须明白你需要什么样的信息。你在网络上或各种资料中看到的内容,通常都充满了与你的题目无关的信息。所以,你要阅读并收集尽量多的观点。根据题目,在5——10分钟内写出尽可能多的想法。

3

研究来源。问题提出后,就得弄清楚在哪里寻求答案。主要的来源:出版物(书、音像、报纸、电子资料等);有关人员;自己的观察(实验等)。

4

研究选取信息。对每一个问题都应做卡片。把问题写在卡片的顶端。浏览资料寻找相关材料。当发现相关的材料时,记在卡片上。记下写明资料来源和页码。

5

计划写作。写出每一部分的标题。写出每一部分要要讨论的问题。写出每个论题里包括的要点,每个要点都应该对应文章中的一段。

6

写作。写的过程要随时检查:是否围绕课题的标题来写?是否用自己的话?是否遵循了该题目所要求的顺序?是否前后连接好?详简是否适当?

7

修改。文章草稿出来后,通读一下,看是否流畅,风格是否一致,有没有混乱的地方,哪些该删除,哪些地方需要增加材料。

注意事项
1

要有一定的积累。

2

要加上附注。

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