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怎样让一年级学生学好“数一数”这节课?

一年级小学生刚开始学习数学就是数数,走进学校学到第一节课是“数一数”,数数对于小学生非常重要,这关系到学生是否对数学感兴趣、关系到他这一生的数学概念,所以对学生的第一节课的启蒙非常重要,我们要注意方法。
方法/步骤
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制作精美的课件,吸引孩子的注意力,首先,从展示这节课的主题图中,让学生自己动脑思考图中有什么,给我们的数学信息是什么?这就是我们小学生步入校园看到的情形。

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老师提问学生能从图中得到什么数学信息,找有1个什么?2个什么?3个什么?4个什么?5个什么?自主动脑思考回答,开发学生的思维能力。

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对于前面5个数字,同学们都能很快、很简单的找出,如果数量增多,会不会数错呢?接着让孩子去找数量多的东西。

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学习完认识前10个数字后,我们接着时间应用,下面设计出美丽的图画,同学们肯定感兴趣,想象我们一起去划船,带动孩子们的好奇心,让他们数一数有几条船呢?

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下面我们再练习两个题,同学们肯定感兴趣,因为有我们小同学最爱的小动物们,它们那么可爱,同学们肯定会仔细认真的数出它们的数量。

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下面又是我们小朋友们最爱吃的水果和蔬菜了,小朋友们肯定在加经常数了,所以肯定会更加感兴趣的,那么肯定也就不会数错了哦!

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通过各种小同学感兴趣的画面,让他们从玩中学,刚学数学,对数学就不会产生厌倦,而是感兴趣,更爱学习数学。

注意事项

学生刚开始学习数学经过非常重要,小小经验,分享给大家,觉着好的,点赞,觉着非常有帮助的,继续关注我的经验,更精彩的还在后面。

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