英语上课的教案要怎么写，我来举例分析下哦。
方法/步骤
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教学内容：本单元的核心内容为指令性动词短语的学习（核心内容是什么就写什么，这个是举例哈）
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教学目标：1.学习新单词come here, go there, sit down, stand up, open, close, door, window；2.掌握核心句型：指令性短语+人/物的名字；3.学习英语字母Kk和Ll的写法、发音及字母操；4.学习歌曲《Follow Me》。（具体可根据内容确定目标哈，也可以借鉴我的）
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教学准备：单词卡片、Spot，Harry，Nancy和Dad的头饰各一个、长尾夹、自制字母卡片、电脑、光碟、PPT课件
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教学重点：1.教学重点依据教学目标2.文中高频词汇要掌握单词并会复述，听说能力有所提高。
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教学难点：1.发音，拼读，较长较难的单词 2.语法与中文习惯有别之。3.生活经济有限不能理解之处。4.情感态度。
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教学安排：本单元共划分为四个课时：第一课时 (Let’s follow and act)第二课时 (Let’s listen and check&巩固Let’s follow and act部分对话)第三课时 (Let’s talk & Let’s say)第四课时 (Let’s sing & Let’s review&完成练习册Part 1和Part 2部分)（课时不一定一定要和我一样，具体的具体定）
注意事项
文字自己编写，图片部分搜集自网络
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