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初中考场作文技巧小谈

作文是初中语文学习的重头戏,如何写出一篇优秀的作文,也是每个学生在语文学习中的追求目标。在考试中,由于时间的限制,导致一些学生无法完成一篇规范得体的作文。古人云:文无定法。但是,写作还是有章可循、有法可依的。笔者结合自己教学的实践经验,谈几点考场作文技法。
工具/原料
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问题作文、范文

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教师、学生

方法/步骤
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一、书写规范法。卷面不整洁的现象,一是要浪费考试时间,二是要被扣除卷面分数的。据我统计,不外乎以下几种情况: ⑴画圈圈 ⑵抹老包脸 ⑶开天窗(用手指甲抠) ⑷枪毙(打X) ⑸小鬼脸(涂改正液) ⑹胶布粘。以上情况,对于考试作文都是不允许的,都要被阅卷老师扣去卷面分数的。 正确的做法只有一种,用一条线划去:若是一个字,从左上到右下斜划;若是两个字或者更多,从左向右横划。

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二、字体速成法。根据我的研究,评卷老师喜欢的字体有四种:        1、楷书字:端庄工整有骨气,书写较慢费力气。        2、隶书字:端庄公正很秀丽,书写较慢费时多。        3、行书字:需要先练楷书字,不然乱行没规律。        4、宋体字:横平竖直二比三,轻松快捷长方体。        我给大家推荐宋体字,它的特点:横写平,竖写直,宽窄与高低的比例是二比三,写出来的字是长方形,单个工整,行列整齐。每天坚持练习三五分钟,一周左右即可练成。

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三是龙眼命题法。 所谓“龙眼”,是以传说中的龙那突出醒目摄人魂魄的眼睛,比喻文章精彩引人勾魂夺魄的标题。        我们常说,眼睛是心灵的窗口。标题就是文章的眼睛,它反映了作者的内心,代表了作者的水平,突出了文章的重点。在话题作文的考试中,命题,尤其显得举足轻重。我以为,在命题上,一般表现为四个层次。例如,以“生日”为话题:        1、下流命题法:《生日》(不入流的命题法,题目反映60%的水平)        2、添加命题法:《我的生日》,《生日那天的故事》(可以前添后加,题目反映80%的水平)        3、死穴命题法:《党的生日》(运用机会难得。河南省1991年7月1日作文考题。题目反映100%的水平)        4、龙眼命题法:《过了一半的生日》(特点是,能够强烈吸引读者的眼球,直到读完,方才甘心。运用机会多多。题目反映100%的水平)        龙眼命题法的关键是题目要新颖别致,达到一上来就夺人耳目的效果。

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四是凤头开篇法所谓“凤头”,是以凤凰五彩斑斓精彩纷呈的脑袋,比喻文章短小精悍引人入胜的开头。俗话说,“好的开头等于成功的一半”,有经验的作者都非常重视自己文章的开头,

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五是豹尾收束法        豹尾是豹子获取猎物的有力武器之一,比喻文章短促有力耐人寻味的结尾。        “头戏难开,末戏难煞”,“为山九仞,功亏一篑”,都是说要重视结尾,要下功夫做好结尾的意思。

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六是猪肚扩容法        一提起“猪肚子”,哈哈,我们就会很自然地想起那位能吃善睡的猪八戒,想起他那个明光发亮的大肚皮!不过,我们今天是用它来比喻文章的主体部分,内容详尽,丰富多彩。我以为,这“猪”,不应该是一般的“猪” ,而应该是一只 “老母猪”。这个“老母猪”,也不是一般的 “老母猪”,而应该是一只即将下崽儿的“老母猪” 。因为它不仅内容最为丰富,而且充满了希望,富有生命的活力。        猪肚扩容法,简单地说,就是扩张篇幅,增加字数。主要解决的问题:“兔子的尾巴——没多长”。        这里提供适当分段扩容法        国际通行计算字数的方法是:每行的格数X写字的行数=总字数        各段开头和结尾的空格要扣除吗?不扣除。        我们同学们一般是怎么分段的?一段到底式已经不多见了,老三段式倒是常有。        因此,适当的多分段,可以有效的增加字数,扩展篇幅。如此一来,评卷老师会有怎样的反应呢——“层次清楚,条理分明”!嘿嘿,这样的评价,意味着什么?!

注意事项

以上只是自己教学过程中的几点感悟,当然,要写好作文,功夫还是在考场外。因此,平日的练笔、积累就更为重要。

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