三年级语文阅读辅导该怎么指导？

明确阅读目的在阅读前，可以先明确阅读目的，它对整个阅读起到了定向作用，从始至终影响着阅读的进行，直至达到预想结果。

阅读需要注意过程，勤于思考阅读其实是一个利用旧知掌握新知，不断更新知识的过程，就像卓越大语文倡导的一样，“不为应试，不畏应试”，在阅读的过程中，思考文学世界背后的价值所在，在过程中学会如何思考与探索，慢慢的，语文能力也水涨船高。

阅读需要培养兴趣和习惯学习兴趣是引导学生自主阅读的重要因素，想要提高语文阅读，得先想要如何建立语文阅读兴趣，慢慢的，学生会逐渐养成良好的学习习惯，再配合正确的阅读方法，阅读效率自然会提高。