到了高三总复习，很多学生会发现，自己要复习的东西怎么那么多啊，比如实词，就要掌握很多，考试说明中规定要考120个实词和语文课本中出现频率较高的词语。这么多啊，很多学生感到压力啊，实际上，从初中到高中阶段的文言文中，实词全部学过了，只是现在归纳总结了，平时是散乱学习的，现在是总结规律性的学习了。只要平时学得不错，现在根本不用担心的。做做题就好了。
工具/原料
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复习资料
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文具
方法/步骤
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考试的题型：文言实词在考试中不会直接命题考试。是在翻译中间接考查。这几年的考试中不再出过去那种题型，原先是有一道选择题，实词的运用，选出不同的选项，或者选出相同的选项。这几年不再设题，只是在第二卷中翻译题中出到。
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文言实词考查的几个命题点：1 一词多义。古代汉语中，一词多义现象特别普遍，一个词有多种意思，自己要归纳，在具体的语言环境中，找到具体的那个意义。复习时，要善于把实词的意义联系起来记忆。
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2 通假字的考查。通假字是古代汉语中经常见到的一种文言现象，在现代汉语中见不到的，那么，这些通假字怎么复习？最牢稳的办法就是初中高中学习的文言文中，下面注释中注明的全都记一遍，复习资料中出现的个别的记住，就能应付试卷了。
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3 古今异义词的考查。 时代的变迁，很多词语发生了巨大的变化，有的直接没有了古代的意义，有的词语词意扩大，有的词意缩小了，但是，高中阶段接触到的就已经不少了，把课本上出现的记住，系统复习一下，就可以了。
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4 偏义复词的复习。初高中阶段，偏义复词不多，但是却影响翻译的准确性，作为一个学生，就把课本上出现的死记硬背就好了。
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4 活用的词。由于文言文的特殊性，很多词在具体的语言环境中会发生意义的改变，那么，作为一个学生，首先要把词类活用的特点牢记，加上平时积累，一般就会应对试卷上的特殊词语了。
注意事项
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复习期间准备一个本子，记录下自己遇到的特殊情况，丰富自己的知识。
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