适用人群：双排键儿童
指导方向：技巧提高、习惯养成
保持好手型不论弹什么曲子，不论用什么速度弹，都要保持良好的手型。也许有人会说：速度上去了，手型就没法保证了。其实不然，能在高速弹奏中尽量保持良好的手型也是检验基本功是否扎实的标准之一。
边弹边唱首先，边弹边唱能够让初学者快速识谱。从和声角度来讲，边弹边唱能够能让孩子从一开始接触音乐就有一种整体的和声概念，虽然这种概念是抽象的，但它对孩子将来进行更深层次的音乐学习有着非常大的帮助。另外，从孩子发育的角度来讲，口与手的并用有助于其敏锐听力和良好思维的培养。
背谱这并不仅仅是在锻炼孩子背谱的能力，而是要让孩子有更多的保留曲目。背谱既能提升对曲子的理解，也可以让孩子试着独立演奏。因为双排键谱子三行相当于一行，一首乐曲谱子要好几十页，不背谱是无法一边翻谱子一弹奏的，所以背谱在双排键演奏者身上更加重要。
明确每天的练琴的目标同学习一样，练琴也需要有目标。比如确定好今天要练熟曲子的哪一段，或者要把某首曲子背出来等。不要盲目地同时练很多首曲子，囫囵吞枣式的练习会使孩子进展缓慢，还会削弱他们学习的信心。相比之下集中突击一两首曲子效果会好很多。
严谨至上，切忌得过且过弹琴不严谨可以说是学琴者的通病。双排键的练习过程中难免会有各种各样的难点，这时千万不能有得过且过的侥幸心理，每啃下来一个难点，水平就上升一个台阶，下次遇到类似的问题时就可以更快速、更完美地演奏。
录音找不足当孩子能把一首曲子熟练弹奏下来的时候，应该录下孩子演奏的录音。因为孩子在弹琴的时候精神高度集中，往往无法听出一些细微的错误，这时就需要“返工”。弹完一遍之后立刻听录音，找出其中的不足，以便下次改正。
所谓“温故而知新”，能顺利弹奏一首曲子并不代表能真正的掌握它。孩子第一次弹完一首曲子时，对这首乐曲的理解和技术处理上的要点并不一定理解的很深刻。
当孩子弹奏的水平更进一步后，重新温习，就会有更深刻的理解认识。