多语言展示
当前在线:339今日阅读:91今日分享:37

“端午—家国情怀、爱国精神”活动总结

端午节节日宣传在校园可以以多种形式开展,大体可以从以下方面入手。
工具/原料
1

端午节的宣传。

2

弘扬传统文化。

方法/步骤
1

一、利用周一的升旗仪式,升国旗、唱国歌、作国旗下讲话。围绕端午节的主题,七(2)班的某某同学通过演讲方式,让师生了解我国的传统节日——端午节,并倡议大家过好传统端午节。

2

二、在政教处门口设立“粽情端午”为主题的宣传栏,介绍端午节的主要习俗,如:吃粽子、挂艾草等,并借此设立留言板块鼓励初三学子冲刺中考,一些高中生回到母校后,看到宣传栏的留言处也一一留言,给学弟学妹加油鼓劲。

3

三、组织学生宣讲团成员开展班级宣讲活动。政教处统一宣讲稿,并以“端午佳节  弘扬屈原爱国精神”为主题,首先对宣讲员进行演讲的培训。晚读时间,宣讲活动在各班教室如期举行。此次宣讲,不仅让宣讲员得到锻炼,也使广大同学了解了端午佳节、增强了民族认同感。

4

四、利用广播站这一宣传阵地,收集有关端午节的中外内容,强化对我国传统文化的认同感,倡议大家珍惜本国的传统文化,过好端午节。

5

五、为了深化师生们的端午节传统文化的认识,提前在班主任会上做好布置,要求利用班会课组织全体学生观看央视中文国际频道《文明之旅》专题栏目之端午节的精神传承。在节目中,学生们可以了解端午节的美丽传说及习俗,通过与韩日的比较,让大家感受我国端午节的精神所在。

6

通过不同内容及形式的宣传,特别是观看《文明之旅》,大家对端午节有了更深刻的认识。本次活动的开展,使得大家与端午节有了一次“亲密接触”。

注意事项

部分图文无关。

推荐信息