孩子数学学习跟不上，有什么好办法？

孩子认为数学难学，是因为数学对很多人来说都是枯燥的，深奥的，抽象的，孩子没有形成很好的数学逻辑思维，在解决题目上就很难把握到题目的重点，也很难找到最佳的解题方法。所有的学科知识都是一环紧扣一环，数学尤其是，孩子在没有吃透之前的知识重点时，在接受更多的知识，就更加不能很好地理解这些数学知识，问题堆积，数学就更加难学。

面对数学难学的问题，最好的方法就是帮助孩子制定一个合理的学习计划，帮助孩子将不能理解的知识点分解开来，各个突破，不能急于求成。一定要让孩子自己形成逻辑思维，能够准确找到题目的关键点，打好数学基础，多做题，多思考，数学就不会那么难了。对初一孩子而言，此时的学习最重要的是数学课本，很多孩子往往抛开课本，抛开基础题，只做难题或一味的做不同的题型。其实，这种方法不可取，因为在中考数学的卷子中，基础知识占据很大的分值，很多人数学考不好恰恰也是在基础知识栽跟头，所以基础知识打牢了，孩子会更有优势，做难题时也会做到融会贯通。

基础知识很重要。数学书里面的基本原理和公式是孩子必须要掌握的，基础的知识掌握后，理解复杂的知识点和把知识点应用到题目中就更顺利一些。可以让孩子每天提前预习课本知识，带着问题听课，课后及时复习，回顾老师讲过的内容。每天抽学过的两条公式进行复习，再做对应的两、三道习题，隔两天再重复相同的公式，换类似的习题，有助于巩固基础知识的运用。

数学学习要注重做练习题。建议让孩子先把课本的例题都弄明白，并把做过的卷子试题的基础题、常见题型做熟，不为难题而做难题，尽量做到基础题目都会做，保证不丢分。让孩子经常进行练习，功夫下够了，孩子的数学成绩会有很好的提高。

高效利用错题本。平时孩子在做练习或考试的时候，可以让孩子把常错的题整理在错题本上面。把经常出现的相同、相似错误做标记，以便重点复习。在“错题本”使用过程中，不仅可以整理自己做错习题，同时还可以把“容易出错题”、“难点题”、“典型题”、“好题”等，一并整理出来，称作“好题本”。

如果孩子的基础知识实在太薄弱，可征询孩子意愿后，在孩子同意的情况下给孩子报个辅导班或者请家教老师，进行一对一辅导。因为学校老师的进度会比较快，孩子可能还没理解这个知识点就已经到下一章节了，而家教老师则可以等孩子掌握透彻再接着下一个章节。当然，也可以让孩子组织一个学习小组，大家经常一起学习讨论交流。此外，家长除了要关心孩子的成绩、饮食起居之外，还要及时鼓励孩子，关心孩子的精神状态，让孩子在一个备受关爱与温馨的环境中学习，这样对孩子成绩的提高也是很有益的。